实验一 裸子植物-松柏目
目的：通过观察活植株和腊叶标本，验证掌握松柏目植物的主要分类特征；采集新鲜材料进行观察和分类鉴定，学习和训练描述植物分类特征的方法和技能；设计编制分属、分种检索表。
器具：显微镜、解剖针、镊子、载玻片、刀片、玻璃皿等。
材料：油松、侧柏、云杉、圆柏、刺柏具球果的新鲜材料
内容：（1）松科 松属、云杉属2份植物新鲜材料，鉴定并重点观察新、老枝、大、小孢子叶球及球果特征。（2）柏科 侧柏属、圆柏属、刺柏属3份植物新鲜材料，鉴定并重点观察大、小孢子叶球及球果特征。
实验报告：（1）描述松属和云杉属；侧柏属、圆柏属和刺柏属植物叶子形态特征。（2）编制分属、分种检索表，区别以上5种材料。
实验三 双子叶植物-离瓣花亚纲-2
目的：通过观察新鲜材料和腊叶标本，验证掌握离瓣花亚纲蔷薇目植物代表类群的主要分类特征，学习和训练描述蔷薇目代表植物主要分类特征的方法和技能；训练运用编制检索表的技能。
器具：显微镜、解剖针、镊子、刀片、玻璃皿等。
实验材料：（1）珍珠梅、黄刺玫、玫瑰、月季的新鲜花序；苹果、梨、桃、杏，绣线菊花的腊叶标本；（2）草木樨、紫花苜蓿、白三叶、红豆草、胡枝子、甘草、国槐花的新鲜标本。
内容：（1）蔷薇科4亚科植物的花、果解剖结构观测；（2）豆科蝶形花亚科常见7种植物花序解剖结构观察
实验报告：（1）绘制蔷薇科4亚科植物花果解剖结构的区别；（2）编制检索表，分别区别蔷薇科9种植物或豆科7种植物
实验五 双子叶植物-合辫花亚纲-2（3学时）
目的：通过观察新鲜材料和腊叶标本，验证掌握合辫花亚纲代表类群的主要分类特征，学习和描述合辫花亚纲主要代表植物特征的方法和技能。
器具：显微镜、解剖针、镊子、刀片、玻璃皿等。
材料：5种常见伞形科（胡萝卜、柴胡、当归、独活、防风）植物腊叶标本；5种菊科植物（苦苣菜、阿尔泰紫菀、茵陈蒿、向日葵、蒲公英）新鲜材料和腊叶标本
内容：（1）解剖观察5种菊科植物的花序；（2）解剖观察5种伞形科植物花序
实验报告：（1）描述5种菊科和5种伞形科植物的形态学特征；（2）编制检索表，分别区别5种菊科或5种伞形科植物
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