春江花月夜分析

发布时间:2022-11-18 03:40:32   来源:文档文库   
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音乐春江花月夜新授课班级2课时2013级化工班中等职业学校幼儿教育专业教材《音乐》第二版高等教育出版社出版知识目标能力目标情感目标春江花月夜的构成部分1、培养学生自学能力、创新能力、合作能力2、提高学生的欣赏水平培养学生团结合作的精神,激发学生的学习兴趣春江花月夜的构成教学用具春江花月夜的构成多媒体教学课件本节课我通过播放视频和提出问题导入新课,在教学过程中让学生欣赏几首乐曲,并不断的提出问题,采用听一听的方式解决提出的问题,调动学生的学习热情,使学生积极主动的参与到教材分激发学生的学习兴趣,处理思路课堂教学中,巧妙的解决了本节课的教学重点和难点,使学生的自学能力、合作能力得到了锻炼和提高。听一听这一活动,使得课堂气氛一下子活跃起来,培养了学生团结协作的精神,激发了学生的竞争意识,并通过励志教育和挫折教育,培养学生坚韧的品质,为学生以后走上工作岗位夯实基础。-1-
教学环节教学内容【知识回顾】1民族乐器的分类有哪些?2民族乐器的演奏形式有哪些?教师活动提出问题,固所学知识展示图片,出相关问题,打下基础。学生活动思考教师提出的问题,答,巩固前识。设计意图二胡【知识应用】琵琶同讨论,做铺垫。提问:这是什么乐器?它们属于乐器的哪一类?【导入新课】句,导出课题“春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟随波千万里,何处春江无月明?”这是唐朝诗人张若虚写的《春江花月夜》的开头几句。这首诗以其优美流畅的诗句,辽阔神奇的意境和悠远婉转的情思而为后人赞不绝口。在浩如烟海的音乐作品中,也有一首以“春江花月夜”为题的乐曲,它以其优美流畅的旋律塑造了鲜明而生动的音乐形象,展现出一幅幅妩媚诱人-2-

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