篇一： 学校家风家训践行活动方案
小学 优良家风家训 践行活动方案
一、活动目的
为了促进学生优良品德的形成，发挥学校在学生家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用，培养学生形成正确的规则和规范意识，达到帮助学生正确认识家风家训、教育学生主动践行家风家训的目标，认真贯彻习近平总书记关于家风建设的重要讲话精神，落实《关于开展 家风家训进万家 活动》 委宣〔 〕 号 的文件要求，结合我校实际，开展优良家训践行活动。
二、任务目标
对照《关于在全县学生中开展优良家训践行活动的通知》（ 教工委〔 〕 号）文件要求，认真总结、积极反思，制定适合本校的家训践行活动方案。在全校师生中，通过集会、教职工学习、学生大会、家长会等契机，广泛宣传家训践行活动的重要意义，向全体师生和家长讲解家训践行活动对学生思想道德教育、对学校良好风气、对社会良好风气形成的重要作用。
三、具体措施
（一）全学区组织一次教师家访联系活动，通过家校联系的形式，让教师主动向学生家长宣传讲解家风家训活动的意义、了解学生家长对家风家训的认识状况和家庭家风家训建设的实际情况，通过情况摸查，制定适合本班学生家长提炼家风家训、形成家风家训的手段和策略，力求发挥学校和教师的引领与协助作用，促进每个学生家庭都有良好的家风家训。（ 年 月 月完成）
（二）开展一次以家风家训为主题的家长论坛或家风家训指导活动，与家长一起探讨 良好的家训与家风对学生成长的重要性 ，并引导家长监督学生践行家风家训，鼓励家长一方面要通过言传身教为学生树立榜样，同时要帮助家长掌握监督学生践行家风家训的方法。（ 年 月 年 月完成）
（三）以家风家训为主要内容，开展一次 我的家风家训 讲故事或演讲比赛，通过活动开展，让学生对家风家训践行活动获得思想上的认同。（ 年 月完成）
（四）以班级为单位开展一次学生优良家风家训展示评选活动，让学生自己书写家风家训，做成班级学生家风家训小手册，认真收集评比学生家庭优秀的家风家训，结合家风家训等传统文化，做成家风家训专栏专版，营造活动氛围，真正让每一个学生都参与到提炼家庭家风家训的活动中。（ 年 月 月完成）
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6a46eb396e1aff00bed5b9f3f90f76c660374c67.html
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