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中班社会教育活动教案
中班社会教育活动教案
发布时间:2023-09-23 05:17:40 来源:
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中班社会教育活动教案
在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕会用正确的方法
自我救护或帮助他人。以下是本站
wtt
为大家整理的中班安全
教育活动教案《小鼻子真灵》欢迎大家阅读更多精彩内容请关
注本站。
一、设计意图
每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道但他们对自己
的身体并没有充分的认识。因此引导幼儿了解自己的身体养成
良好的健康行为习惯减少意外伤害的发生是幼儿健康教育的重
要任务之一。活动“小鼻子真灵”就是我在上述前提下设计的
“探索我自己”系列活动之一旨在通过谈话交流、欣赏故事、
情境表演等形式使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方法学会
正确应对一些突发意外同时通过激发幼儿交流、表达发展他们
大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。根据本班幼儿特点
我将活动重点放在让幼儿掌握保护鼻子的一些方法而将难点定
位在引导幼儿用正确的方法自我救护或帮助他人。
二、活动目标
1.
初步了解鼻子的功能掌握保护鼻子的一些方法。
第
1
页
共
4
页
2.
在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕会用正确的方
法自我救护或帮助他人。
3.
能用语言大胆表达自己的感受并与同伴进行交流。
三、活动准备
镜子若干花露水一瓶《翘鼻子噜噜》故事课件。
四、活动过程
(
一
猜谜。引出课题
左边一个孔右边一个孔有它能呼吸还能闻香臭。
(
鼻子
(
二
观察鼻子的外形
师:每个人都有鼻子请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子
是什么样子的再用镜子照照自己的鼻子说说有什么发现。
(
三
了解鼻子的功能
1.
教师在活动室内喷洒花露水。
问:你闻到了什么气味
?
你用什么闻到的
?
你的鼻子还闻到
过什么气味
?
2.
请幼儿用手捏住鼻子闭紧嘴巴说说有什么感受。
(
提醒
幼儿注意捏住鼻子的时间不能太长
3.
小结:鼻子的用处很大可以帮助我们呼吸让我们辨别气
味。有时鼻子也会失灵比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候它
就不能发挥本领了。
第
2
页
共
4
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/692cf7ff2d60ddccda38376baf1ffc4fff47e20b.html
《中班社会教育活动教案.doc》
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