教师任职自述

发布时间:2016-03-13 15:53:49   来源:文档文库   
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教师任职自述

本人刘全鑫,男,大学本科毕业生,在20129月,通过艰辛的考验,成为了一名教育工作者,怀着激动的心情,带着“教好书,育好人”的坚强信念,来到了兴仁第八中学,任信息技术和通用技术课程。

自入校以来,工作、学习、生活等各方面都得到了领导和同事们的关心帮助,使我很快融入了兴仁第八中学这个大家庭,同事不但在工作上给我指导与培养,在生活上也主动提供热情的帮助。回顾一年多来,自我感觉工作、学习、生活都很愉快,在各方面都取得了较大的进步,总结如下:

一、思想政治方面:

“学高仅能为师,身正方能为范”。我充分体会到了培训时一位老师讲的这句话,作为一名教师,不仅要知识渊博,技艺精湛,更重要的是要品德高尚。师德的修养,不能一蹴而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心领会,从每一小步开始,从小事做起,坚持不懈,持之以恒,一直以“要做个合格的老师”约束自己。一年之中,为了能迅速完成从一个社会人到教师的角色转变,我积极参加了校内外组织的教研会,三新一德学习,教师教育技能培训等,使自己在教学、教法、教育理论上得到很大的进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:

积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的自主性和能动性,让学生努力成为有文化、有理想、有道德、有纪律的四有新人。

1认真备课,对学生负责,对自己负责。

我带学校高一年级6个班的信息技术和通用技术。新为教师的我,很多东西不懂,平时虚心请教经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

2坚持学习,提高自己的专业水平。

我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课五十多节。每位老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个年中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:

第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;

第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;

第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

入职以来,对教师工作的体味是深刻的,曾经的企业生活、个体生活走向了学校,由原来的高强度岗位,转到了相对松缓、相对综合的教师岗位。作为学校的教师,技术功底固然是重要的,但教师的语言表达、品德修养、言行示范等一样重要。必须不断提高自身的综合素质,才能在工作中取得好的成绩。

兴仁县第八中学

2013918

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6900c4f3866fb84ae55c8d5c.html

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