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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-11-10 22:53:01 来源:
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阿里里
第一课时
学习目标
:1
、能学会演唱歌曲《阿里里》
2
、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节日
时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动
学习重点
:
1
、学唱歌曲《阿里里》
2
、听《阿细跳月》
学习难点
:
感受乐曲的不同节奏
学习过程:
一、情景定向听歌曲进教室
二、歌曲学习
1
、学习歌词
(
1
)你们去过云南吗?
(
2
)就象同学们说的,云南的少数民族都是能歌善舞的!
(
3
)你们听纳西族的小朋友来欢迎你们咯!
(
4
)听歌曲一遍
(
5
)你们喜欢听吗?
(
6
)播放歌曲
(
7
)你们再跟他们演唱一次吧!
(
8
)你们想学吗?我们一起来唱!
2
、学习旋律
(
1
)你听到歌中唱得最多的是那句词?(
2
)
(阿里里,撒小秧)
(
3
)你们知道是什么意思吗?
(
4
)我们一起来对唱(师生互动)
(
5
)你们觉得哪句最容易唱
(
6
)教师边用手划出旋律线边教唱旋律
(
7
)学生随课件一起演唱
3
、学唱歌词
(
1
)纳西族的小朋友还喜欢边唱边跳!
(
2
)老师示范声势
(
3
)学生模仿
(
4
)学生分句接唱(
5
)自由交换动作演唱
(
6
)集体演唱
三:课堂小结
第二课时
学习目标
:1
、能学会演唱歌曲《阿里里》
2
、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节日
时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动
学习重点
:
1
、学唱歌曲《阿里里》
2
、听《阿细跳月》
学习难点
:
感受乐曲的不同节奏
学习过程:
一、欣赏《阿西跳月》
(1
同学们,目的地到了,你们闭上眼睛看我们到了哪儿?
(2
(课件播放音乐)
(3
你们睁开眼睛,我们刚才听到了什么?
(4
对了,我们听到了很欢快的热闹的声音,是吗?在哪儿可以听到呀?
(5
出示课题
二、学习主题音乐
(
1
)彝族的小朋友最喜欢围着篝火在月色下起舞了!
(
2
)我们在来听听!
(
3
)
(课件播放)
《阿西跳月》
(
4
)读节奏,用身体动作来表现(
5
)你们听到这首音乐也想跳舞吗?
(
6
)我们一起来吧!
(
7
)你们听到最多的是哪三个音?
(
8
)课件出示
521
(
9
)学生模唱
三、参与表现
(
1
)请小朋友听音乐,然后来动一动
(
2
)把你的想象画面描绘出来
四、全班分四组表现
(
1
)声音:嘿嘿
(
2
)拍手跺脚
(
3
)伴奏乐器
五、综合表现
(
1
)完整的听一遍,全班小朋友拿上道具一起表演
(
2
)自由评价
(
3
)课堂小结
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/674f33fd81eb6294dd88d0d233d4b14e85243eda.html
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