活动目标:
1.学习用对称的方法剪鱼,运用材料制作一盘好吃的鱼。
2.愿意参与活动,体验剪纸游戏的欢乐。
3.愿意与他人共同分享小鱼。
活动准备:
白纸、剪刀、一次性纸盘各人手一份;调料(里面放有辣椒、葱、盐、火腿肉等)。
活动过程:
1、师:小猫们,今天我们家会有很多的猫咪客人来做客,我们一起烧一桌香喷喷的红烧鱼给客人们吃吧!
2、师:猫妈妈知道有一个池塘里有许多鱼,你们愿意和妈妈一起去钓鱼吗?
(一)钓鱼。
师:1.教师先把彩纸长边对折,单边拿住,开口朝上。
2.师:“我们家住在山顶上,我先要滑到山谷再翻过一个山坡才能到钓鱼的池塘。
3.请幼儿一起找鱼。
(二)烧鱼。
1.引导幼儿回忆烧鱼的步骤。
师:钓到这么多鱼,今天我想把小鱼烧成一盘好吃的红烧鱼!你们知道怎么烧鱼吗?烧鱼需要什么呀?(幼儿结合自己的经验说说,如锅子、铲子、刀等。)看,我已经准备好了一个大锅子(出示一个大盘子),烧鱼之前,先要放什么呀?(幼儿结合经验,说出油。)
2.教师示范烧鱼。师:好!先在锅子里放点油,看好了,油一定要放在锅子当中,(重点讲述示范)不然鱼会烧焦的,再把鱼放上去。(做烧的动作)烧好鱼,还需要放什么调料呀?(幼儿结合自己的经验,说说,如葱、辣椒、生姜等。)看,我给你们准备了一些调料:绿色纸(大蒜、葱);橘黄色纸(火腿肉);红色纸(辣椒)、白色(盐)等。
鱼烧好喽!(幼儿听听,做做,了解烧鱼的过程。)
3.师:你们想不想自己来烧一盘好吃的鱼呀?
4.提出要求:猫妈妈把你们的锅子和调料都准备好了,烧鱼时先在锅子中间涂什么?再把小鱼放在哪里?最后还要放什么呢?开始吧!(幼儿仔细倾听,了解要求。)烧完鱼记得把厨房打扫明净哦!
教师巡回指导,帮助个别能力弱的幼儿。
重点: 提醒幼儿钓鱼的要点。
提醒幼儿先把鱼粘好,再放调料。
提醒幼儿保持桌面的整齐。
师:鱼烧好了吗?请你看一看,你最喜欢哪只小猫烧的鱼?(幼儿说说。)
1、师:香喷喷的红烧鱼,我们一起拿给客人们吃吧!
2、师:我们开始吃鱼、送鱼吧!送鱼的时候要说:“请你吃好吃的鱼!”(幼儿进行送鱼、吃鱼活动。)
萧山区长山幼儿园姜海燕2015年3月27日
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/66ecda1805a1b0717fd5360cba1aa81144318fb6.html
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