《登鹳鹤楼》教学反思 本课是一节任务型教学研究课，着重以不同的方式向学生传授目标语言。用直观的形式，如照片等来教授新课。 1．导入：用名人照片导入容易引起学生共鸣。由于所选的人物有代表性，比较直接，鲜明的把学生引入到新课之中。加深学生对目标语言的理解。 2．运用调查身边熟人的方法使目标语言具有很强的实用性。通过表格把新旧知识联系起来，达到对古诗温故知新的效果。 3．阅读这个任务既锻炼了学生们的阅读能力又锻炼了他们分析问题的能力。当然这个任务需要一个充足的准备过程。
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