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二年级数学：9的乘法口诀(教案设计)

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二年级数学：9的乘法口诀(教案设计
subject that improves people's judgment, analysis, and comprehension abilities.
Mathematics is a tool subject, it is the basis for learning other subjects, and it is also a
( 数学教案

学校：_________________________ 年级：_________________________ 教师：_________________________

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教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE 小学二年级数学教案
二年级数学：9的乘法口诀(教案设计
教材简介:数学是一种工具学科，是学习其他学科的基础，同时还是提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科，本教学设计资料适用于小学二年级数学科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。

教学目的
1．使学生知道的来源和的特殊规律．
2．初步记住，会用口诀计算乘法式题，培养学生的推理能力．教学重点掌握．教学难点
运用计算乘法式题．教具、学具准备
1．教师准备教科书第87页例1的教学挂图（图片：例1图），有条件的可以把挂图制成投影片，或准备81个小正方体． 2．把教科书第88页“做一做”第2题的百以内数表制成放大
第 2 页

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/65b452641837f111f18583d049649b6649d709e4.html

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