第一单元测试卷(时间:120分钟 总分:120分
题号 得分
第一部分 (1~5题 21分
1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共5分 (1微君之故,________________?(《诗经·式微》 (2青青子衿,________________。(《诗经·子衿》
(3________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
(4王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:____________________,____________________。
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每小题1分,共4分 (1这是一次蓄谋已久的挑衅( 行为。
..(2看着数学试卷,他不停地慨叹( 着“真难啊”!
..(3他极力抵抗着游戏的巨大________(yòu huò,翻开书包开始写作业。 (4老师的一番话深深________(zhèn hàn了张亮迷茫的心。 3.下列句子中加着重号的词语使用有误的一项是( (3分 A.这件事终于使他大彻大悟,重返正途了。 ....B.他还很年轻,又缺乏经验,不懂得人情世故。
....C.这起贪污案分布范围之广、团伙规模之大,令人叹为观止。 ....D.老师突然走进教室,他肆无忌惮的大笑戛然而止。
....4.下面文段中②③句各有一处语病,请提出修改意见。(4分 ①一个民族应该有值得回顾的辉煌历史,②它会稳定和提升现在的现实生活。③人们通过对先人所经历的艰苦磨炼和取得的辉煌成果的回忆,来升华和照亮现在的生活。④民族的生活和个人的生活一样,是一种极为可贵的经验财富。⑤这种经验财富,如果得到巧妙的运用,就会促进社会的进步和发展;相反,如果滥用或误用,就会导致空想、迷惑和失败。
(1第②句修改意见:__________________________________________ (2第③句修改意见:__________________________________________ 5.校文学社准备举办一场关于民间文化的知识讲座,请根据下面的对话,替社长拟写一则邀请函。(5分
社长:周老师,我们打算邀请民俗作家张老师来校作一场关于民间文化的知识讲座。 老师:好啊,这对同学们了解民间文化很有帮助。什么时候?
社长:打算安排在下周三(2月22日下午4点,就在学校二楼阶梯教室。 老师:那天二楼阶梯教室有公开课,放一楼阶梯教室吧。你写一则邀请函吧。 社长:好的,我这就去写。
第一部分
第二部分
一
二
三
四
五
第三部分
总分
1
第二部分
(6~20题 49分
一、阅读下面的文字,回答6~10题。(16分
司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷②绝编③,迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”
________________ ①司马温公:司马光死后被封以“温国公”称号,故称司马温公。②下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。③绝编:原指孔子读《易经》时,反复翻阅,多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。④迨:等到。⑤倍:同“背”,背诵。
6.解释下列句子中加着重号的词语。(4分 (1患记问不若人 患:________________ .(2其所精诵 其:________________ .(3迨能倍诵乃止 止:________________ .(4乃终身不忘也 乃:________________ .7.下列各句朗读节奏划分有误的一项是( (3分 A.迨能/倍诵乃止 B.患/记问不若人 C.书/不可不成诵 D.思其义/所得多矣 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分 (1众兄弟既成诵,游息矣。
(2书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时。
9.文中“下帷绝编”写的是司马光独自苦读。请再写出至少两个类似的成语形容读书勤奋。(2分