数学教师个人教育教学亮点分享

发布时间:2020-10-26 11:17:56   来源:文档文库   
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教师个人教育教学亮点分享

本学期学校要求每位教师的工作总结是以个人亮点进行分享。本人回顾一年来的工作进行以下总结。

1、平等对待每个学生,用爱心关注每个孩子。班里面不管学习好与差都用同样的态度对待他们。走近学生,多与学生沟通,了解他们的心理状态,关注他们的情绪变化,抓住每个教育契机及时进行帮助和引导。

2、教学方面,教育的目的不仅仅是要教给学生知识文化,更重要教会学生怎么做人。平时在课堂教学中适时贯穿一些学生的思想教育,引导学生形成正确的价值观、人生观。

3、坚持培养良好的学习习惯。小学阶段是学习习惯形成的关键期,养成良好的习惯将让孩子们终生受益。因此,我把学习习惯的培养放在教学工作的首位。包括培养学生课前预习、课后复习的习惯。培养学生上课专心听讲,用完整、规范的语言积极回答问题的习惯,以及良好的作业习惯等。

4、精心设计每一次教案,认真准备每一节课。在备课时不但研究大纲,研究教材,还研究学生,结合教学实际制定最科学、最让学生乐于接受的教学策略。全身心上好每一堂课。

5、专心反思每个教学环节。

课堂教学不可能是尽善尽美的,难免会有一些缺憾,因此,在每节课后我都对课堂教学及时进行反思,努力做出改进,为更有效的教学提供依据。

6、合理布置、细心批改每一次作业。

在作业批改上,老师们认真严格,不但强调学生作业的正确性,还强调其规范性。对上交的作业及时批改、及时进行二批。力求使学生尽快获得反馈信息,改正错漏。

7、耐心帮助每一个学生,努力使所有学生都能得到提高。由于个人接受能力的不同,学生对知识的掌握情况不可避免地会出现差异。我针对不同学生具体可行的培优、辅差,力求使不同层次的学生都能得到提高。面对学困生,不歧视、不放弃,经常利用课余时间“开小灶”。

8、加强自身学习。为了更新思路,改进教学方法,提高自身专业化水平,在本学期加大了学习的力度。阅读专业书籍自我“充电”,钻研大纲、教材探索教学方法,积极听课,虚心讨教,相互学习。力争使自己的教学能力和专业化水平不断提高。

以上是本人的一些教学工作总结。还有些不足,今后向有亮点的老师继续学习。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/64ace11b81d049649b6648d7c1c708a1294a0a0a.html

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