三间茅屋十里春风答案

发布时间:2019-02-27 05:55:50   来源:文档文库   
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三间茅屋十里春风答案

【篇一:期末语文总复习参考答案(修改)

答案

《芦花荡》

1.老头子用计将鬼子引进陷阱,并消灭鬼子,替大菱报了仇。

2.动作、神态描写,突出了老头子机智勇敢的性格。

3慌慌张张,不知怎么办才好 这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子,表现出老头子的机智。

4.用写出了老头子设计陷阱 的巧妙,也写出敌人的胆怯和愚蠢。

5.这里的景物描写烘托了老头子为大菱报仇后的轻松,愉悦的心情。也表明美丽的荷花淀是不容侵犯的,如果有人来犯,必然没有好下场。

6.别看他这么大年纪,真是老英雄啊! 我真是小看了他。你看他,毫不畏惧、足智多谋。剥莲蓬吃,是在引诱鬼子。水上有血,水下顶有机关!他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转。他真有本事,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手的力。老英雄砸得好,狠狠砸!大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,早日养好伤,向老英雄学习,打败日本鬼子.

《阿长与山海经》答案:

1、阿长为买来《山海经》让感到惊讶。

2、阿长来问时,知道她并非学者,说了也无益,但问了,也就对她说了,认为说与不说一样,这种想法表现了对阿长的关心询问并未放在心上。

3、比喻。形象地表达了听到这个消息时震惊的情态,强调了出乎意料的表达效果。

4、朴实,善良,关爱孩子。

5、别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。因为这件事别人不肯做,谁也没有阿长那样知心,谁也没有阿长那么热心;别人也不能做,有画的《山海经》很难找,要跑多少路,打听多少地方,谁能像阿长这么给操心费事,况且阿长不识字,居然买来了。所以说,阿长确有伟大的神力

6、它们是阿长不畏辛苦,买来的。

.《背影》参考答案

1.在文中空白处填上相应词语。(攀、缩、倾)

2. 文段划横线句采用了 外貌 描写手法,为什么要写父亲的穿戴?(突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对的关爱)

3.选文中两次写到我流泪,其感情分别是:第一次 感动得流泪 ;第二次 离别伤感的泪

4.请用简洁的语言概括本段内容。[望父买橘]父亲艰难地穿过铁道为买橘子。

5.选文从哪几个方面来写父亲的背影?这位父亲给你的印象和感受怎样?(3分) [外貌(衣着)、动作;艰难时世的充满慈爱的父亲。(意对即可)]

6.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。

1我走了,到那边来信!” [父亲惦记着儿子旅途是否平安。]

2进去吧,里边没人。”[父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丢失行李。]

7.在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。(3分)

[提示:描写一个小镜头,表现一个平凡而伟大的形象。]

.《老王》答案:

《中国石拱桥》

1 介绍赵州桥的特征。

2. 列数字作用:这里用了列数字的说明方法,作者用具体数字准确说明赵州桥的长度、宽度,突出赵州桥非常雄伟的特征,使读者一目了然。

31可算从程度限定,说明赵州桥全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱桥,可算在这里,表示对所下结论不作绝对肯定,可算体现说明文语言的准确性的特点。

2表数量,准确地说明了小拱的分布和数量,体现说明文语言的准确性的特点。

答题技巧:______(词语)限制_____,(或表_______)意思是______说明___________问题, 体现

了说明文语言的准确性、周密性。

4、大拱的两肩上,各有两个小拱。

5、桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡。

《苏州园林》答案

1、说明苏州园林栽种和修剪树木着眼于画意的特点

2、打比方 作比较 举例子 摹状貌

3[举例子] 作用:作者举园子里古老的藤萝为例子,具体真切说明了苏州园林栽种和修

剪树木也着眼在画意的特征。

4 ①‖②③④⑤⑥ 先总说后分说

5、第一个高树与低树俯仰生姿,落叶树与常绿树相间 第二个

剪得像宝塔那样的松柏,阅兵似的道旁树

6、描写和议论

7c

14《故宫博物院》

(一)1.最大;皇帝是龙的化身2.空间顺序 由外到内的顺序;外;太和殿的外观;内;内部装饰3.列数据,用具体数据准确说明了太和殿的高大雄伟,表现太和殿的雄伟壮丽的特征,使读者一目了然。 4.方位词:正中、上面、背后、两旁、中央、周围、下面;立足点:朱漆方台为立足点,由上向后,向两旁;以雕金蟠龙为立足点,向周围,向下。 5.描写 6.、大殿正中是一个约两米高的朱漆方台中的字不能删去,表估计,说明大殿正中的朱漆方台高两米高是作者的猜测,如果删去,不符合实际,体现了说明文的准确性周密性。7.宏大壮丽,建筑精美

16《大自然的语言》

1 a2b1

2 d

3 决定物候现象来临的因素

4 逻辑顺序 哪些 首先

5 举例子、列数字、作比较,作用略

6

7 不能。因为决定物候现象的纬度因素和经度因素是按照影响程度由大到小依次

排列,纬度影响最大,经度次之,所以不能调换。

17、《奇妙的克隆》

1、克隆的概念

2、举例子:列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说的简明易懂。

作诠释:对克隆一词进行溯源并作出解释,助于读者理解。

作引用:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事,生动形象的说明了克隆是怎么回事。

3、逻辑顺序

4、引用我国明代大作家吴承恩的精彩描述,进一步具体说明什么是克隆,而且把克隆这门学科写得生动有趣。

2013-2014学年语文期末课内文言文总复习之《桃花源记》 【乙】译文:(唐太宗)皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑着对那官员说:老百姓之所以去做盗贼,是由于赋税太多,劳役、兵役太重,官吏

又贪得无厌,老百姓吃不饱,穿不暖,这是切身于实际的问题,所以也就顾不得廉耻了。我应该不奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选用廉洁的官吏,使老百姓穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,何必要用严厉的刑法呢?从这以后,过了几年,天下太平,没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有,大门可以不关,商人和旅客可以露宿。

1. 3)有的人(4)从此2.b3. 1)(村民)问(渔人)现在是什么朝代,(村民)竟然不知道有汉朝,更不用说魏晋两朝了。

2)使老百姓穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼,何必要用严厉的刑法呢?

4. 去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余。

表达了作者对和平、平等、和谐自足的幸福生活的向往与追求,也含蓄的表达了作者对现实社会的不满。

2013-2014学年期末总复习文言文之《爱莲说》练习

【乙】译文:自从荷钱出水那一天,便把水波点缀得一片碧绿;等到它的茎和叶长出,则又一天一天地高起来,一天比一天好看。有风时就作出飘动摇摆的神态,没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。因此,我们在花未开的时候,便先享受了无穷的逸致。等到花苞开花,姿态娇嫩得简直要滴水,(花儿)先后相继开放,从夏天直开到秋天,这对于花来说是它的本性,对于人来说就是应当得到的享受了。等到花朵凋谢,也可以告诉主人说,没有对不住您的地方;于是又在花蒂下生出莲蓬,蓬中结了果实,一枝枝独自挺立,还像未开的花一样,和翠绿的叶子一起挺然屹立(在水面上),不到白露节下霜的时候,它所擅长的本领不会(呈献)完毕。以上都是说它适于观赏的方面。 适宜鼻子(的地方),那么还有荷叶的清香和荷花特异的香气;(以它来)避暑,暑气就因它而减退;(以它来)纳凉,凉气就因它而产生。 至于它可口的地方,就是莲籽与藕都可以放入盘中,一齐摆上餐桌,使人满口香味芬芳。 只有霜打的枯萎的叶子,七零八落很不好看,好象成了被遗弃的废物;但是把它摘下贮藏起来,又可以在明年用来裹东西。 这样看来,芙蕖这种东西,没有一时一刻不适于观赏,没有哪部分哪一点不供家常日用。

1.【甲】略【乙】等到 停止 这样看来 2c2分) 3.1)(2)略 3)无时无刻不适合人观赏。(4分) 4.甲文:借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节,表现作者不慕名利、洁身自好的生活态度。 乙文:赞美荷花无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用。(3分) 5.甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。乙文作者喜爱荷花是因为荷花可看”“可闻”“可吃”“可用,有实用价值。 《陋室铭》练习答案

【乙】译文:

三间茅屋,十里春风,从窗里遥望山上修长的竹子,这是何等雅趣之事,可是能有如此享受的人,自己却不懂得,真是令人遗憾.而那些懵懵懂懂,胸无点墨的人,身处如此情景,他们更是不懂乐在何处. 只有那些劳苦之人,忽然有10几天的闲暇时光,才会关上柴门,扫净小路,面对芬芳的兰花,品着苦茶,有时微风细雨,滋润着篱笆和小路。没有那些俗气的客人,

只有几位知己好友到访,于是内心无比欢喜,不禁惊叹这样的日子真是难得啊

所以我画兰花竹子石头,是用来慰劳那些劳苦的人民,而不是供那些贪图享受的人享用。

1.【甲】略【乙】1. 根本.绝对。2.3.安慰。(各1分,共10分)

2. b2分)

3 ①这是简陋的屋子,只是我(居室主人)的品德好(就不感到简陋了)。(2分)

苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。(2分)

3.没有那些俗气的客人,只有几位知己好友到访,于是内心无比欢喜,不禁惊叹这样的日子真是难得啊 。(2分)

4.一是:都具有安贫乐道的高尚品质。一个认为斯是陋室,惟吾德馨,一个以三间茅屋而感到快乐;二是从谈笑有鸿儒,往来无白丁俗客不来,良朋辄至,亦适适然自惊为此日之难得也可看出他们都喜结交文人雅士,不爱与粗俗之士交往。三是:都喜欢清新自然的幽居环境.一个是从“ ”,一个是“”(答出一点既可得4分)

《大道之行也》

句子翻译

1.把有贤德的、有才能的人选出来(给大家办事),(人人)讲究诚信,崇尚和睦。

2. 对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。

3.这样一来,就不会有人搞阴谋,不会有人盗窃财物和兴兵作乱。

4.1 .人人都能受到全社会的关爱

2.人人都能安居乐业

3.货尽其用,人尽其力

三峡阅读训练答案一

1、略 2b

3、(1)除非正午或半夜,是看不到太阳或月亮的。

2)有块石头形状像人背着刀牵着牛。

4、(1)写山的高耸、连绵不断。写水流的湍急、大。

2)引用渔者歌渲染出三峡秋天萧瑟凄清的气氛;引用行者谣是强调黄牛滩山高且水路迂回的特点。

3)理由1:水流急(或速度快或水势迅猛或水流湍急)原句:朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以疾也);理由2:落差大,原句:悬泉瀑布,飞漱其间。

[]译文:江水又向东流去,经过黄牛山,山下有一座滩,名叫黄牛滩。南岸层层的山岭耸立着,最远的高山上有一块岩石,像是人背着刀,牵着牛,人是黑色的,牛是黄色的,轮廓较为分明;这个地方人迹罕至,没有谁能亲自探究。这块岩石本来已经很高了,再加上江水迂回曲折,即使路上过了两夜,还能望见这东西。所以过路人的歌谣说:早晨从黄牛山动身,晚上还在黄牛山过夜,过了三天三夜,黄牛山看起来还是原来一样。说的是它江

【篇二:《靳秋田索画(之二)》《五柳先生传》比较阅读答案附翻译】

p class=txt>()五柳先生传

先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣

利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,

或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短

褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颜示己志。忘怀得失,以此自终。

()靳秋田索画(之二)

三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹。此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵

懂懂,没没墨墨,绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,

对芳兰,啜苦茗,时有微风细雨,润泽于疏篱仄径之间,俗客不来,良朋辄至,亦适适然自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。《郑板桥集》

注释:没没墨墨义同懵懵懂懂,糊涂,不明白;啜:饮,喝;仄径:狭窄的小路;适适然:形容快乐开心的样子。

20.选文()中最能概括五柳先生性格的一句是___________________;选文()描写的主要内容是_______________________。(4分)

21.解释下列加点的词语。(4)

亦不详其姓字 详:_________每有会意 会意_________

绝不知乐在何处 绝:_________用以慰天下之劳人 慰:______

22.翻译下列句子。(4)

好读书,不求甚解。______________________________

俗客不来,良朋辄至,亦适适然自惊为此日之难得也。

______________________________________

23.比较阅读选文()和选文(),举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品格上有哪些相同点。(只谈一点即可)(3)

参考答案:

20.答案:闲静少言,不慕荣利 描述作者清贫的生活,并表明作画是为给辛苦劳作的人欣赏。

21.答案:详细地知道对书中的意旨有独到的体会。断然,绝对(根本)④宽慰

22.答案:①()喜欢读书,不求在一字一句的解释上过分下功夫。没有那些俗气的客人,只有几位知己好友到访,于是内心无比欢喜,不禁惊叹这样的日子真是难得啊。

23.答案举例:都具有安贫乐道的高尚品质。居所简陋,一个是环堵萧然。不蔽风日,一个是三间茅屋,但他们一个晏如也,一个绝不知乐在何处。

在文中,他们都表达了对归隐生活的欣喜之情,说明了他们都具有远离官场污浊,甘于退守清贫的超凡脱俗的思想品格。等等。

参考译文:三间茅屋,十里春风,从窗里遥望山上幽竹,因此这是何等优雅风趣的事啊,但是能有如此享受的人,自己却不懂得,真是令人遗憾.而那些懵懵懂懂,胸无点墨的人,身处如此情景,他们更是不懂乐在何处。只有那些劳苦之人,忽然有10几天的闲暇时光,才会关上柴门,扫净小路,面对芬芳的兰花,品着苦茶,有时微风细雨,滋润着篱笆和小路。没有那些俗气的客人,只有几位知己好友到访,于是内心无比欢喜,不禁惊叹这样的日子真是难得啊。所以我画兰花竹子石头,是用来慰劳那些劳苦的人民,而不是供那些贪图享受的人享用。

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