部编版二年级下册期末检测语文试卷一

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部编版二年级下册期末检测语文试卷一
姓名:________班级:________成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1.照样子填一填。
1)二——三人——(_______了——(________2)日+=+=_______+=________2.根据课文内容填空。
(1《花的学校》作者是印度诗人、哲学家_____________
(2____________________歌声振林樾。____________________忽然闭口立。这首诗的题目是___________作者是清朝诗人_____________
(3我们沿着小路爬上终南山,放眼望去,远处隐约有几户人家。这种情景可以用“____________,________”这两句古诗来形容。
(4荷败菊残的秋天常给人悲凉的感觉,但在诗人苏轼的眼中却有另一番景象,正如他诗中所写“_________,_________”。
(5在《夜书所见》一诗中,诗人叶绍翁用“___________,__________”这两句诗描写儿童夜捉蟋蟀的情景。3.词语积累。
哭笑不(______无影无(______焦(______)不安抑扬顿(______左冲右(____________)高望重______)耳欲聋张冠李(______
1)元旦诗歌朗诵会上,林芳精彩地朗读了诗文《相信未来》,音调铿锵有力,声音高低起伏,受到同学们和老师的高度赞扬。请从以上词语中,选择一个词来形容她悦耳动听的声音:______________。我还能用两个课外积累的四字词语形容这样的声音:_______________________________
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2)请你任选两个四字词语,写出完整通顺的一段话。
__________________________________________________________________________4.将下面句子的标点符号补充完整。
1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗(______2.不信,你跳出井口看一看吧(______3.天无边无际,大得很哪(______5.看拼音,写词语。
1.楼下那株紫téngluó(______)长势极盛,一串串huāsuì(______)垂挂在枝头,紫中带蓝,好看极了。2.雪后的清晨格外jìjìng(______,朝霞给积雪的屋顶túmǒ(______)上了一层银色的光华。
二、语言表达
6.综合性学习。
为了让同学们更好地了解诗歌,四年级(1)班举办了“轻叩诗歌大门”综合性学习活动,请你一起参加。1.为了开展好这次活动,班委会拟定了两个活动项目,请你再补充两个。①搜集喜欢的诗歌②整理搜集的诗歌③__________④__________
2.下面是一位同学设计的“我最喜爱的诗歌”推荐表,请将表格填完整。诗歌(长的诗可以只填诗歌的题目和作者)________推荐理由:________
7.根据给出词语的不同意思造句。1.沸腾:水烧开了,大量涌出的样子。
2.沸腾:形容人的情绪激昂或场面热闹喧嚣。

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8.照样子,写句子。
1、例:风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口小鱼____________________________
2、例:天空中飘落的树叶好像一只只漂亮的花蝴蝶。_______________好像_______________
三、现代文阅读
阅读理解最贵的项链
店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:“我想买给我姐姐。你能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当做礼物送给她。自从妈妈去世后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,再用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问到:“这条项链是在这里买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条蓝宝石项链却货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘说:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切。”

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