一、我看书的前言有大部分评论都在谈有关爱情的话题，对此我的看法就是：在这个世界上有两种爱情，一种是现实的，一种是梦幻中的。卡瑟林与林敦的爱情就是现实的。在卡瑟林的心中同时保存着一个梦幻超现实的爱情就是她跟希克厉的。现实里的爱情有些平淡但能长久并且幸福，梦幻中的爱情轰轰烈烈却难以长久因此也很难幸福。
二、这本书从头到尾都在强调一个问题，那就是教育环境对一个孩子的成长到底起着多大的作用！
老欧肖在把小希克厉抱回来之后，他偏袒小希克厉，给小希克厉提供了一个优越的生活环境，同时，因他的偏袒造成他小儿子和小女儿的被忽视，给小儿子小女儿提供了一个资源被侵略的环境。因此，小儿子恨希克厉想方设法欺负他。而老欧肖并不跟孩子们谈心，他的教育方法显然是家长制和偏暴力的，这种教育环境导致了孩子们在成长过程中必然缺少被爱。一个在缺乏爱的环境中长大的孩子会是什么样呢？
希克厉的成长环境：老欧肖的儿子在嫉恨成长起来，老欧肖死了。他第一件事就是将小希克厉打压回原形，让他重新变成一个一无所有没有书念，邋遢的野孩子。与此同时，小卡瑟林却在优越的被宠爱和被赞扬的环境中长大了。这两个童年的伙伴因后期成长环境的不同造成了巨大的差异。看着跟自己曾经朝夕相处无话不谈的伙伴小卡瑟林一天天变得优雅漂亮，而自己却整天干活因不读书而变得越来越粗野，他们俩人之间的鸿沟越拉越大，可以想象得出小希克厉内心深处的痛苦会有多深！
老欧肖的儿子亨德莱的成长环境：他没有从父亲那里继承来爱别人的原因，是因为父亲没给过他真正的爱，他的储爱巢里是极度缺少爱的。有几个例子可证明，一个是他拼命作践小希克厉，一个是他的妻子死后留下一个儿子叫哈里顿，他很爱他的妻子，可是他竟然喝酒喝酒之后到处找哈里顿，或者揍这孩子一顿，或者要杀了这个孩子，甚至他拎着这孩子的衣领举得高高的一失手孩子从楼上掉下去，要不是碰巧希克厉出于本能接住了哈里顿，这孩子必然摔死了。从这件事就可以看出亨德莱的内心中没有爱，为什么一个人的内心中会没有爱呢？连自己的孩子都不爱？我想，这跟他的成长环境有关，他的父亲给他创造了一个没有真爱的环境。他心中储藏了太多的恨，导致他心有余而力不足。
兄妹，林敦和妹妹伊莎蓓拉的成长环境相对要好一些，但他们欠缺的是什么呢？为什么林敦在妹妹与希克厉私奔之后他都不肯去看一看他的妹妹呢？这说明他内心是冷漠的。从书中的一处对话中可以看出这种冷漠来源于何处：
“究竟为什么你们要闯到画眉山庄去？”
“...我们想何不到那里去看看林敦家礼拜天晚上是怎么过的--他们家的孩子可也是站在壁角里尽发抖，而他们的爸爸妈妈只管吃呀、喝呀、笑呀，在壁炉前烤火烤得连眼珠都快要着火了？...”
从这句话可以看出，在那个时代大部分家庭父母对孩子的关照都是缺少爱的。
伊莎蓓拉的成长环境：她是个从小在娇生惯养下长大的女孩，她自私不懂得为别人着想，又缺乏对人生的思考。这使她有了后来遭遇，她不听众人劝告选择跟希克厉私奔，有一点思考能力的人会给自己时间去观察她没有给自己这个时间。她的孩子小希克厉在她的身边长大，长成了一个自私，利已，身体瘦弱虽读了很多书外表漂亮他却几乎一无是处。
林敦的女儿卡瑟林的成长环境：与她母亲不同的是，林敦的深爱着她的妈妈，他对女儿格外关照，这是其一。另外一点，仆人纳利也给了女儿卡瑟林关爱。与妈妈卡瑟林的不同之处在于，没有人在父亲面前说女儿卡瑟林的坏话，她也没有机会沾染上坏习惯。
小哈里顿的成长环境：从小受父亲的孽待，在仆人们的保护下长大，后来父亲死了，希克厉为了证明一个象这样的孩子放在他曾经成长的环境里会不会跟他长成一个样儿，就让哈里顿成天干活，不让他读书。与希克厉不同的是，哈里顿虽然没有书读，但是为了把哈里顿的心从他父亲亨德莱那里夺回来以达到报复亨德莱的目的，希克厉给了哈里顿真爱。从内心深处他喜欢哈里顿这个孩子，甚至他讨厌自己的孩子小希克厉。因此，当小卡瑟林想帮助哈里顿，让他学习时，他会去学去做，去寻找美好的人生。
分析到这里，我觉得希克厉是否是一个恶棍这个问题已经不重要了，重要的是小哈里顿就象被希克厉放在风口里成长的那株树，（前面有句话这说：它们好象伸出手来，乞求阳光的布施）那么，故事的结局则是，这株树得到了阳光的布施。
那株在风口里向一边倒的荆棘（老希克厉绝食自杀了）同时，他的孤独，伤痛，还有流血的心随着他化为泥土的那一刻永远地跟人们说再见了。
故事到这里，可以清楚地看到一个人的成长环境对这个人将起着什么样的做用，命运将向他布施的是阳光还是风霜，他将有怎样的经历，这与环境的关系是绝对紧密相连不可忽视的！
那么促使一个孩子长成参天大树的环境是什么呢？那就是爱！是无私的爱！
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