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大班恐龙黏土手工教案
大班恐龙黏土手工教案
发布时间:2024-04-23 23:06:23 来源:
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大班恐龙黏土手工教案
教案标题:探索恐龙世界——大班恐龙黏土手工教案
教案目标:
1.
帮助学生了解恐龙的基本特征和不同种类的恐龙。
2.
发展学生的手眼协调能力和创造力。
3.
促进学生的社交合作和团队合作能力。
教学准备:
1.
黏土材料,包括各种颜色的黏土、刀具和模具。
2.
恐龙书籍或图片,用于介绍不同种类的恐龙。
3.
幻灯片或图片展示设备。
教学步骤:
引入活动:
1.
使用幻灯片或图片展示设备展示一些恐龙的图片,激发学生对恐龙的兴趣。
2.
与学生一起讨论他们对恐龙的了解,鼓励他们分享自己对恐龙的想法和知识。
知识讲解:
1.
介绍不同种类的恐龙,包括它们的名称、外貌特征和生活习性。
2.
向学生展示恐龙书籍或图片,让他们能够更直观地了解不同种类的恐龙。
手工制作:
1.
分发黏土材料给每位学生,并向他们解释如何使用黏土进行手工制作。
2.
鼓励学生使用黏土创造自己心目中的恐龙,可以使用刀具和模具来打造恐龙
的不同部位。
3.
提供学生合作制作的机会,鼓励他们与同伴分享黏土和创意,并共同制作一
个大型的恐龙模型。
展示和分享:
1.
学生完成制作后,组织一个展示和分享的时间。
2.
每位学生可以向全班展示自己制作的恐龙,并分享他们对恐龙的想法和创作
过程中的体验。
评估:
1.
观察学生在制作过程中的参与程度和合作能力。
2.
与学生进行简短的讨论,了解他们对恐龙的认识是否有所增加。
3.
收集学生制作的恐龙作品,用于评估学生的创造力和手眼协调能力。
拓展活动:
1.
组织学生参观相关的恐龙展览或博物馆,进一步加深他们对恐龙的了解。
2.
鼓励学生在家中或课后继续制作更多的恐龙模型,可以使用其他材料如纸板
或塑料瓶等。
教案总结:
通过这个手工制作活动,学生将能够在实践中了解恐龙的基本特征和不同种类
的恐龙。同时,他们还能够发展手眼协调能力和创造力,并通过合作制作一个
大型的恐龙模型来促进社交合作和团队合作能力的发展。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/63df7b93132de2bd960590c69ec3d5bbfc0ada38.html
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