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中考英语复习计划9篇
中考英语复习计划9篇
发布时间:2023-01-10 08:48:25 来源:
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中考英语复习计划
9
篇
中考英语复习计划
9
篇
中考英语复习计划
1
英语中考复习是九年级英语教学工作的一个重要环节。根据我校学生素质和教学实际
情况,依据《中学英语教学课程标准》和《英语中考说明》
,特制定中考英语复习方案,从
而有效地进行中考英语复习。
一、正确分析实际情况,做好全盘筹划
英语在中学教学中占有十分重要的地位。无论是在课程标准中的教学时间安排,还是
在中考试卷中的赋分,都对学生给予了较高的标准要求。而实际的教学,特别是农村的英
语教学又面临了极大的困境:课堂是唯一的学习机会,校外的英语学习接触面和学习机会
几乎没有,学习困难不能及时化解,日渐积累成为很多学生无法逾越的“鸿沟”。再加之
受智力因素和其他社会因素的影响,学生对英语学习接受程度有快有慢,由此形成了巨大
的差距。再就是中考复习任务重,三年学习内容的复习对多数学生来说是一项极为困难的
事情。最为难办的就是要在短短的两三个月内完成任务。因此英语复习过程务必要有清晰
的教学思路,明确的“战略”部署,恰当的“战术”运用,才能打有把握之战。
二、精心安排时间,掌控进度,合理调整
通过对多年来教学经验分析,我发现采用三轮复习方式比较高效。其时间和内容安排
是:
1
第一轮:
强基础,
树信心,
注重全面性。
时间大约用三十五天左右。
此处的“全面性”
含有两个方面的含义:即知识的全面性和学生的全面性。主要任务是基础知识的复习。在
这个环节应该不急不躁,全面掌握教材,注重基础为核心。教师平时对学生的学习掌握情
况就成为复习的重要依据,学生对重点的掌握情况,对疑点的理解情况,易错点分布情况
都是复习教学的“焦点”问题,多讲、重讲、多练就是我们的方法,自然对于中考的热点
问题绝不轻易放掉。由于所复习的知识在该阶段相对容易,学困生的学习难度不会太高,
应该大量地让他们参与到学习活动中来,使他们常常产生“不过如此”的顿悟心理,树立
起学习的自信心。
第二轮:专项训练,培养能力,注重活学活用。时间大约为二十天。主要任务为培养
学生的解题思路和分析方法。前一轮复习知识庞杂,好多内容容易混淆,存在相互干扰的
情况。教师在此应当把知识进一步条理化、清晰化。在精讲多练的原则下,教给学生解题
要领,分析清楚答案与题目之间的关系。我们可以选用多种题
型加以强化训练,在多种常用方法掌握的前提下,帮助学生正确选用解题方法,争取
绝大多数学生都能胸中有数。避免知识都很“面熟”、解题无从着手的现象在中等以上的
学生当中存在。对于优等生要超前一点,该阶段可以紧扣近年来的中考趋势及当前的社会
热点问题,适当选用课外内容,加强课外阅读和写作练习。
第三轮:综合训练,模拟考试,正常发挥。时间大约为十五天。主要内容为适应性训
练,以提高应试技巧。侧重培养学生的审题能力,知识考查和能力考查并重。训练方法为
综合训练和模拟考试。综合训练是一种使学生所掌握的各种知识得以巩固的手段。模拟考
试主要培养学生的时间意识和良好的应试心理。模拟训练中,让学生通过练习、思考、讲
解,磨练解题方法和技巧,进一步提高自己的能力,同时分析复习中出现的问题,及时调
整复习方法和策略。
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/639db4d5944bcf84b9d528ea81c758f5f71f29cc.html
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