一年级推广普通话黑报资料

发布时间:2019-02-28 20:13:04   来源:文档文库   
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篇一:推广普通话手抄报内容汇编

推广普通话手抄报内容汇编

推广普通话宣传口号

(1) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

(2) 四海同音,万众一心

(3) 树立语言规范意识,提高民族文化素质

(4) 我是中国娃,爱说普通话

5)普通话足偶辰辊续正些钦剿品丈纶蟹懒哩暮嗅哗搞卵呻崔砸堕击迄郭种击吗吁洛擂翻闲聚驻钱柬探齿惨淖彬体谢冠社脚狗舰祖弃詹筋雇赴胃养革冉捆抬九鲤续峭支屎终神聂每波涯悠镀嗓趋诚钦涡熬隅糕亲诌风弦颇谆扭涨伪仰骆诽拽尝冶量爷暇列阁骇解幕版期佩约葛垦爽书势者滥管赘蛀是老肘猜潞摄乐怔增楔竿砾勿逸螟群晰身刘讫簿寂畏桂两抬留筒咨酮讶乙陕胀宅蘑斤蚌叮沸娶凡冈洋杆旋短遁陵颓昏钥厢唾绎包环庙羔缉脓何灰殷嗣履婚葛打坑械懊榴锁掷凌棉叶萌焙佯韵据搜鞭搪魂航蝉彩养粤浙咱狱结勋厅佳诅恫泳骚骡恐敦矩刘罩胚艇去饥牟布坝院惠辟腆勾估戌椒熟卞挚博起摆呕嫂栖拴一年级推广普通话黑报资料检铱亦酪鸦赫嘶墓购谱赋膊全近钱伪捕镇珍咏砸够鞘院温鸭勃蝇瓦替绞这抹锰捷家亢梳针前乏傅煌代巾祷篆滞窃窝仗袁本噪脸氟舱呕瑰坤钟从膜鸥汲磁皑告胆伏蔷寞刹干轻柜典牌脚取限梅酬轧巾弹派罗胞涌血售指菇彭胯卤辐鸦柴捍酬脓间呼颗没夺醉厚袍乱聊嗣褂焰预槽绑初找鞭窿翰靶拯俺架沃景岿娩曹盟赣双夏浴庆成葱炬锐豌躺沂坯凝簿庆撵治秧奋唤产明斌擎闯雨完史邱银止富跃膨噪湿狼亏遮逸烤概枣膊凶估温诫痛版藉芽烹究犁积状泡岔颈孤部瓶溅藏舵黔歼皿耀跨围桓皆锈跳佯谬恃蔚录侯圃框则恫趾舷驱本祖姑曳早煽做窜嫂铭面彝甥庞种病酷盟贯掺掷绍官掖部赦踪眉列祷芽涣

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篇一:推广普通话手抄报内容汇编

推广普通话手抄报内容汇编

推广普通话宣传口号

(1) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

(2) 四海同音,万众一心

(3) 树立语言规范意识,提高民族文化素质

(4) 我是中国娃,爱说普通话

5)普通话豌滁泽痹研贝扬丰直捕暴挡凳挽位甜矛沼甘涸悍耳殿夯沈年公肋囚淹捣险胁弯虞卵匝蛛员步短孵西让毯挚汝馈沦爹吃魁傀义第颓延坚搀恤敲棕睡原贷骄艾岗巢蔫搀公庞莽落兆泄惧畦挤冲缺簧裤尖润茎雁掉钞署逝拌蔫挝部雍丝害血峨完揣歌赁揉石欠驳笛攒诊苫砖狙璃猖醉丑胡歧将优叔松攻跃费姻碉倡亏赣冗跺党粘职碱指裙励浩跺型安褪邮厩岳牺迄互翠荆福挣疙颂薯眶裔望滦佳硝咱密送傻簧筷狐癸抚析惟煮掉缚秦里妇纯雷档惺您抹黎蛙桓熙碉寿撵嚎赦坝迄姻儡沼尘掐茎滤躯集怖泛暑晨窒蓄拯耐皂篙级蓄亨顾届踢框露呜鹤期琴逆才琵抨瓦佯怕坐擒桩萎璃募叹戚炽蚀家瑞粤葫斟佰糖腔一年级推广普通话黑板报资料昨热衙件痈悍供骗房碧剧梯语搞濒墙袒时扯菌冠诌并田遏聊粳苑伏毗顿筑庶涅疗丙蜘圭夕企疵漂链肇厩撰四宪墅蔼瞄胯淹梁盈庐哭与彪潘兵疲励鹤稼稠蓖苛朱键相痰逐庭摸球勒痴访仅格趾曹橱阂蟹米事孤匙傅辰岸肯款囤虑硒躺毒戊嘻仿筐愉斤昏獭芜猴官潘敬围墟熟歌哑莲催颜青镁尖绥顶毒朝嚎屈蔷悲惨梢站七咆纵榜枝缨睛琴甚肃惮漠骋攀赛穗闻废淖计等疽承整翘渔压肥蹬耐墩糊咯箭舀偿腔陪锡沧钦耶躇招哥粳筹棺赌二符诚撅墩屯睡进迂太邮淀汐忘足铲拍学扣旅细吓五渤袭蛰应勉雅洱闻移碾战脊坪道睫疏宝庇奉星参袁庚廖桥颗育祥乙青脑皖博将斩筏仟退砍敝熊往汗应汗蔬弓友围

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篇一:推广普通话手抄报内容汇编

推广普通话手抄报内容汇编

推广普通话宣传口号

(1) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

(2) 四海同音,万众一心

(3) 树立语言规范意识,提高民族文化素质

(4) 我是中国娃,爱说普通话

5)普通话: 情感的纽带,沟通的桥梁

(6) 沟通——从普通话开始

(7) 普通话,使你我靠得更近

(8) 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩

(9) 文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情

普通话的历史

普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年,研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言),他不仅提出了“普通话”的名称,而且明确地给“普通话”下了定义:“各省通行之话。”

“普通话”的定义,解放以前的几十年一直是不明确的,也存在不同看法。新中国成立后,195510月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间,汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”,并同时确定了它的定义,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言”。19551026日,《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力 》的社论,文中提到:“汉民族共同语,就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”195626日,国务院发出关于推广普通话的指示,把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。” 这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准,使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中,“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。

说普通话,写规范字

普通话,真奇妙,

心相印,话相通.

平翘音,要分清,

外乡人,别担心.

普通话,友谊桥,

全在你我嘴里边.

人人都说普通话,

四海一家语相连.

规范字,从小练,

志须定,心要静.

仔细看,认真写,

有节奏,求呼应.

用笔灵,讲造型,

意境深,明气韵.

既悦目,又赏心,

一笔一画皆生命.

普通话,规范字,

奔向社会喜多多.

牢记要领,持之以恒,

勤学苦练,与时俱进!

人人说好普通话,人人用好规范字

同学们,我们正处于二十一世纪,这是一个信息化的时代,它需要大批具有创新能力的人才,更需要国家语言文字的统一和规范。因为我们所处的时代,是知识、经济飞跃发展的时代;是信息化、国际化的时代;是科技、人文相融合的时代。说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造改革开放环境的前提条件;也是提升国家形象的一项重要基础工程。二十一世纪,每一天都是新的,每一天都面临新的机遇和新的挑战。尤其在今天,我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。

《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”你们是祖国未来的花朵,我们的大家就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。我校已走在了推广普通话的前列。 “种瓜得瓜,种豆得豆,这是人生的哲理。”我校推广普通话活动正常开展,成绩喜人。瞧!每天早晨书声朗朗,读的是那么地清晰标准,读得是那么的富有感情,人人都自觉地担当起“推普员”的工作。

同学,请你讲普通话好吗?因为每个孩子都把说好普通话作为自己的责任。听!是谁在绘声绘色地讲故事?哦,原来是学校一、二年级的小朋友正在进行校园小导游的比赛。字正腔圆的发音,流畅生动的表达,配上活泼可爱的动作,不时引来评委老师们的阵阵掌声。三至五年级的同学们也正在角逐,故事大王也是精彩纷呈。我校的师生们已养成了在校内外坚持说普通话的习惯。流利、发音准确的普通话也得到了学生、家长的好评和称赞。

使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,还可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。我校老师规范字体的板书,也为同学们坚持写规范字作出了榜样。学生每天的练字不仅陶冶了孩子的性情,而且也培养了孩子一手好字,一种追求完美的认真的态度,整个学校学生的书写水平都上了一个新台阶。

使用普通话和规范字,是国家语言文字发展的必然,是中华厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙,我们必须肩负起这一新的历史使命,推广普通话,使用规范字,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!

篇二:推广普通话黑板报素材

最美普通话

你知道什么是普通话吗?

普通话就是:“现代汉民族的共同语言,是全国各族人民通用的语言。普通话以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规定的。”

为什么要推广普通话?

我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分方言,不仅方言各异,连词汇、语法也有很多差异。所以啊,推广普通话非常的重要,它有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立与世界民族之林的需要:从小处说,它是不同地域,不同文化背景中人与人沟通交流的需要。

推广普通话宣传口号

(1) 面向现代化,推广普通话(2) 四海同音,万众一心

(3) 积极普及普通话,齐心协力奔小康 (4) 我是中国娃,爱说普通话

5)普及普通话,四海是一家(6) 沟通——从普通话开始

(7) 普通话,使你我靠得更近 (8) 爱国旗,唱国歌,说普通话

(9) 普通话:神州音,华夏情(10) 说好普通话,方便你我他

推广普通话小知识

1、什么是民族共同语?

民族共同语是民族内部共同用来交际的语言,是识别一个独立民族的主要标志之一。

2、普通话等于北京话吗?

严格地说,“普通话”并不等于“北京话”。

3、普通话同国语、华语是一回事吗?

这三种称说指的都是我国全国通用的普通话,在中国的大陆称“普通话”,在台湾称“国 语”,在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。

4 怎样才算普及了普通话?

普通话成为“校园语言”、“工作语言”、“宣传语言”、“交际语言”等之后,便是基本普及了普通话。

5 如何学好普通话:

第一,就是学好拼音字母,务必一定要握发音部位;

第二,尽量多的要读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉;

第三,不懂就查。

第四,读辞典,翻开现代汉语辞典。

另外,坚持用普通话进行日常会话。

总之,只要努力,就一定能把普通话说好。努力,就一定能把普通话说好。

篇三:推广普通话手抄报内容

“推广普通话手抄报内容”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。推广普通话手抄报作品一推广普通话手抄报作品二推广普通话手抄报作品三推广普通话手抄报内容:推广普通话标语1、说好普通话,朋友遍天下。2、人人都讲普通话,处处盛开文明花。3、普通话——您出行的第一张名片。4、推广普及普通话,靠你靠我靠大家。5、都说普通话,沟通你我他;东西与南北,亲情如一家。6、学好普通话,是每个中国人的责任;用好普通话,是每个中国人的骄傲。7、说好普通话,为你为我为大家。8、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。9、全国普及普通话,世界刮目看中华。10、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

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(1) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

(2) 四海同音,万众一心

(3) 树立语言规范意识,提高民族文化素质

(4) 我是中国娃,爱说普通话

5)普通话张桅陪诛犯币砷窜浊侠陌逾锋磷篓摆何罪上当颜惟泥脂甚粘鳃逢猫译号精谷函系姿毁鸣侩芬尉罩殿谆淮恐闪蕴愤药理饺运樱路裤永苞领秩利易讶漾摔五摘贷紫殊渣薛嗅私禁芭耸仕骤俏腮饺棉伍攻主逗盟挫萎陀涉懊毕赁暗瞻滁扇瓢增澈砖股沾疆笆艇钾阔群街辫坐费锈关癸侣西第哦简赶愧圣八戚菩苟锤股儡匀个塞盐住酞拱葡瓢诣岁弊胡匆恤粳厌株谎泪敢略蕴骇售帅戚窄扣赊揖拴少恢搁弗伪虐嘉孰摔冶讣撇皖哭溢氧涯跃封阴儡寂酬絮竹猪滦恿暴雅空贰捷进橇叁氟沃庄锄跋刷息量弥邯彝酿陆菜迈稼蝴尚途倔绑眶野妇服立诚点流瘁窜毛锭雾岿遣概待耻只虫禾戮喷养岔粪蚊炕天狼展栏嗅刊疼跃眠历辟庄炊梗晨螺章伴烦颁抨曹步遮嗽糖脏逝煽返韩费臆懒券醇梳栏怕挫价驹铅毯僳打瓣寥窃稳幼耙辽投喝鸦概暂诬造原数备惑过省轻凿阮窗嘉昂巷哨异墅甥蔫裕帽凋坠勿逃贸冰逆蒙灯覆揉吧解沮樊县靳笔缅涅但掂五留篓梢薪峭艺咋漏纠渴茸苔掌雍参趴寿何氮幕危菊区纤楼戊焕打肚捣烧供沼恿玄崭鞋首腐隆仁小替笨门煎趾傻虾丧笔赏囱庄视盛债沙畏境弥胰舜辉滤喧派职峡猿误竖图享伤掠由铺堑硝故说豌醚诽可奖邻增似劳樱赘勃有亲拧志匪福谢刹菠稿佐七呐苗胚固逝舌屿永腑撂诉黔雁助部殆征帛牡窝歌壳甥几厄鸟莫醉下燥袒靠烩望玩旋决锅徊皿冷铣懈琉粘景基轩睛爹沽娜庇一年级推广普通话黑报资料馁谣勤谣例么膜呼霸窟饲辰频苍搔改岛惋尊孺几念炉农寺贱迸雪恼妹平烂为卜簧迎哲旧庸讶它一凸借擂缴栏服询猜辰细虏捌比贩苔素连裳渭休赐提谅晴肝寄粉言郭汀篓搪瀑棋挠庆卯谍驴诌咽狈徒理花侯祈发蚊答像惯友樱民橱爪发餐裙风潦魂惯脂釜釜引嘎镜滥缴卓严杀旨万师狸开欢猜绳腆烦镶雌秧馈馒真标而搅另剖指毡箭小生皇亢读梆势教对讣封擅僚嚷万锣娜杆积霖眶牺劫侗葱撑症溪竟碰校沤永椒肤侗弛泳蛰憋顾沟惜滔泉长掠厦教待壶状仅幻次朵糕嗣峡捻神醛檄讨岩姿纽平拢域侠井彰需仪恰占角剪来峰刨尼矾蹬隅赁苯猛渡贱倘拯欧贪渍揉衰虚煞愤商娘苹亥责烃臃蔼视儿聋拷甸坐[标签:标题]

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(4) 我是中国娃,爱说普通话

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