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中考英语专题39 书面表达一（原卷版）

发布时间：2020-04-07 23:29:51 来源：文档文库

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专题39 书面表达一（原卷版）

1、江苏淮安

Ⅶ. 书面表达

76.为迎接祖国母亲第70个生日，学校开展了丰寓多彩的活动，如讲故事、制作卡片、参观博物馆等；请围绕该话题写一篇短文，内容包括以下要点：

1．你看到或参加过一次活动（包括时间、地点、经过）；

2．你对该活动的感受以及对祖国的热爱之情；

3．你今后如何为建设祖国贡献力量。

注意:

1. 文中不得出现真实的人名、校名和地名;

2. 词数在80～100, 已给出的文字不计入总词数。

To celebrate the 70th birthday of our motherland（祖国），_____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、江苏连云港

76.书面表达

76. 减负之后，同学们有了更多的课余时间。某校英语角就“如何让课余生活更有意义？”展开了讨论，大家各抒己见。请你根据下图提示，以“How To Make Our Spare Time More

Meaningful?”为题，用英语写一篇短文。

注意： (1)短文应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯;

(2)词数90左右，短文开头已给出，不计入总词数;

(3)短文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。

(4)参考词汇：提升素养promote literacy

How To Make Our Spare Time More Meaningful?

Nowadays, we students have much more spare time than ever before, but how to make our spare time more meaningful?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、江苏苏州

第七部分书面表达

56.假定你是苏华，最近你的澳大利亚笔友Nathan犯了一些错误，倍感懊恼，写了一封邮件向你诉说，为帮助他排解困感，请你根据他的邮件内容并结合自身经历．用英语回信开导他。

注意：

l.词数90左右。开头和结尾已经写好，不计入总词量；

2．回复须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺；

3．文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。

Dear Nathan,

I'm sorry to know that you are not happy these days. ______________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I hope my experience can help you out.

Best wishes

Su Hua

四、江苏泰州

81.书面表达

为丰富初三学生课余生活，上周末你校组织了一次社会实践活动。请根据以下内容提示，用英语写一篇短文，介绍此次活动，并谈谈自己的感想。

活动内容：

1．上午游览人民公园：欣赏美景、歌舞联欢、拍照留念；

2．下午参观市民广场：观看图片展，了解祖国和家乡70年巨变。

你的感想：

1．师生情深，感谢老师和同学的帮助；

2．倍受鼓舞，决心勤奋学习报效祖国；

3. ……（考生自己发挥）

要求：

1．词数100左右。开头已给出，不计人总词数。

2．所写内容必须包括内容提示中所提供的信息，并可作适当的发挥。

3．不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。

参考词汇：市民广场Civic Square

In order to enrich Junior 3 students' after-school life, our school organized a social practice activity last weekend. All the teachers and students of our grade took part in it.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、江苏宿迁

七、书面表达

81.某软件公司为了开发一款适合中学生在课后学习英语的app，邀请你一起参与设计。请根据下文提示，用英语向该公司介绍你的构想。

注意事项：

1.词数90左右，开头已给出，不计入总词数;

2.内容要包括表中要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯通畅;

3.文中不得出现真实的人名，校名、地名等;

Here is my design for the new app. ______________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、江苏镇江

七、书面表达

66.假如你是阳光中学的李华，每周五下午你校开设校本必修课(required course)与选修课(elective course),请介绍必修课Travel of Science, 根据个人情况选择一门选修课并说明理由；同时，对你的选择的课程提出建议。

要求：

1. 所写内容必须包括必修课及一门选修课的所有信息；

2. 对你所选择的一门选修课说明理由，并对其提出建议；

3. 文章不少于90词，开头和结尾已给出，不计入总词数；

4. 语意通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；

5. 文中不得出现真实的姓名、校名等信息。

7、江苏南通

八、书面表达

81.假如你是李明，请参考《南通市初中学生综合索质评价方案》的相关指标，对你本学期的突出优点和明显不足进行总结，举例佐证优点并针对不足提出改进措施，完成一份自评小结。

注意：1. 图表中的内容不需要面面俱到，不要逐条翻译。2. 词数90左右，开头已给出，不计入总词数。

3. 表达中请勿提及真实校名及姓名。

Self-assessment

I’m Li Ming, a student in Class 8, Grade 9. I think it’s necessary for me to find out my strengths and weaknesses at the end of this term.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、江苏扬州

B. 写作

81.俗话说“远亲不如近邻”。近日某英文报正在举行题为”My Neighbourhood”的征文活动。假如你是李雷，住在花园社区，根据以下流程图提示，完成一篇英文征文稿。

Conditions

Neighbourhood What is your neighbourhood like?

Neighbours What are your neighbours like?

How do they help others?(give two examples)

What did you do for your neighbours? (give one example)

Feelings How do you feel to live in your neighbourhood?

要求：

1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2）必须包括流程图中所有要点内容，并适当发挥；

3）词数：100词左右（开头已给出，不计入总词数）；

4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

My neighbourhood

My name is Li Lei. I live in Garden Neighbourhood. ________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9、江苏常州

八、书面表达

60.随着电脑的普及，许多中国学生逐渐忽视书写。针对该现象，请你根据下表提示，用英语写一篇短文向校刊投稿，阐述书写的重要性。

注意：

1. 必须包括表中所有提示内容，并作适当发挥；

2. 文中不得出现你的真实姓名和学校名称；

3. 表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；

4. 词数不少于90字（文章开头已经给出, 不计入总词数）。

参考词汇：handwriting 书法；字迹；书写（不可数名词）inherit 传承（及物动词）

Nowadays many Chinese students no longer pay much attention to handwriting. They believe their keyboards can do the work. However, I think that handwriting is still important.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、江苏南京

六、书面表达（满分15分）

33．（15分）假如你是李华，在网上看到英国B公司为正在开发的一款提高英语写作能力的应用软件（app）征集网友建议．请根据网上的征集信息，用英语给该公司写一封电子邮件．

IDEAS NEEDED

Britech is now designing an app that helps learners with their English writing． The app is to help learners explore ideas， organize them and write them down． Your ideas are needed！

Here' s what to do：

Write to share your ideas! Feel free to be creative！

Please let us know：

● What's the name of the app？

● What problem does the app solve？

● What does the app do？

Contact us at appdesign @Britech com

注意

1．内容涵盖所有要点，可适当发挥．

2．词数80左右（已给出的文章开头，不计入总词数）．

3．文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等．

Dear Sir or Madam，

Thanks for designing an app for English writing．

　．　

Yours

Li Hua

十一、江苏无锡

63.书面表达

假设你叫李文，是无锡阳光中学(Wuxi Sunshine Middle School)的一名学生。今天暑期，你将代表你校赴瑞士参加“模拟联合国”会议并发言，此次会议的主题是A Green World。你草拟了发言流程图，请根据下图写一篇英文发言稿。

注意事项：

1. 发言稿须根据流程图自拟，要求语句通顺、意思连贯、符合题意；

2.流程图中包括部分非限定性内容，仅供参考；

3. 词数在 90 个左右，发言稿的首尾已在答题卡上给出，不计入总数。

4.发言稿中不得使用真实的个人及学校信息。

4. 发言稿必须写在答题卡指定的位置上。

十二、江苏盐城

六、书面表达（共1题，20分）

34．（20分）你校将组织英语作文比赛，请根据所给提示，以"Live a Colourful Life"为题，写一篇短文参赛．

注意事项：

1．词数：100词左右（文章开头已给出，不计入总词数）；

2．文中不能出现真实姓名、校名等信息；

3．文章必须包含所提供的主要信息，并作适当发挥．

Live a Colourful Life

Life is a gift． We should do what is interesting and meaningful to___________________________________________________________________________________________________________________________

十三、江苏徐州

七、书面表达（满分20分）

假设你是阳光中学九年级学生李平。你的英国笔友Henry向你请教成语“守株待兔”。请你给他写一封邮件, 内容包括：

(1) 描述故事；

(2) 概括寓意。

注意：

(1) 词数90左右。

(2) 邮件中不得出现真实姓名、校名和地名。

右图供参考。参考词汇：野兔hare树桩 tree stump

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、达州

76. 书面表达随着我们不断成长，生活不仅给予了我们许多快乐时光，同时伴随不少烦恼．仔细阅读下面小华写给英语报社的信，结合自己的实际，运用所学知识，请你以编辑的名义，就他的频恼在回信中给出好的建议．

Dear sir，

I'm Xiaohua，15，a middle school student． I have some problems to tell you， my parents always say to me， "Study， study， do homework， do your homework． " when I come back． However，they don' t know how hard I study at school from 7：00 am to 8：30 p．m． every day．

And last Sunday， my 3﹣year﹣old brother troubled me again and again while I was studying for the coming exam． I really wanted to get better grades， so I couldn't stand him any more， I shouted at him in anger， thus he cried loudly． Then my mother came in， she blamed me without asking"why"．

My eyes were full of tears at that time． It was not my fault． Why did she treat me like that？Didn't mother love me？ After all． I'm also her birth child， My dear editor， what can I do？ Could you give me some suggestions？

Sincerely，

Xiaohua

要求：

（1）卷面整洁（无污迹），书写工整（有美感）．

（2）全文字数不少于90词．书信开头和结尾已给出，不计入单词总数．

（3）条理清楚，句式规范，标点符号和大小写使用正确．

（4）内容尽量就小华的烦恼给出好的建议，并适当发挥：文中不能出现真实的人名、地名．

Dear Xiaohua，

I'm glad to receive your letter． I have ever had the same experience． I even had a fight with my parents．But now， I fully understand them． _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I hope these help!

Tony

十五、广元

84.书面表达

假如你叫李军，你家于2017年被列为“精准扶贫”的帮扶对象。在政府两年时间的帮扶下，你家变化巨大。时值学校校报举办“家的变化”主题征文活动，请你根据以下内容要点，用英语写一篇70词左右的短文，参加本次活动。

内容要点：

要求: 1. 词数：70词左右。短文开头语已给出，但不计入总词数。

2. 短文中必须包括所有要点，但不要逐词翻译，可适当发挥。

3. 短文中不得出现真实的人名和校名。

My name is Li Jun. Thanks to the government, my family has changed a lot in the last two years. ____________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十六、凉山

第四节：书面表达

81.每个人的生命只有一次，一定要珍爱自己的生命。该怎样安全自救？请根据以下提示，以How to Protect Ourselves为标题写一篇发言稿。

参考词汇：

要求：

1. 语言表达准确，短文连贯、通顺。

2. 短文应包括所有内容，可适当发挥，不要逐句翻译。

3．词数80左右。文章开头部分已给出，不计人总词数。

Dear friends,

Everyone has only one life, we should treasure our lives. But how can we protect ourselves?

Here are some suggestions.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

In a word, we should try our best to protect ourselves and value our lives.

That’s all. Thank you !

十七、眉山

66.书面表达

假如你是李华，打算邀请你们的外教Jack来你家共度端午佳节，并观看一年一度的龙舟赛。请根据以下要点，用英语给他写一封电子邮件。

要点：1. 端午节的时间（农历五月五日）、来由（纪念屈原）；

2. 活动安排：学包粽子、观看龙舟赛（时间：下午两点；地点：东坡湖；赛况）。

参考词汇：农历 lunar calendar

注意：1. 所写内容必须包含所有要点，并作适当发挥；

2. 词数：80词左右（开头、结尾已给出，不计入总词数）；

3. 文中不得出现真实姓名、学校等信息。

Dear Jack,

The Dragon Boat Festival is coming in a few days. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

十八、成都

五、书面表达

81.假如你叫Ann，你的中国朋友小华发来email请教如何利用词典学习英语。请参考截图及注释，根据提示回一封email。要点如下：

1. 根据示例，概括介绍词条构成；

2. 如何用词典解决词汇学习中的问题（至少两点）；

3. 介绍词典对英语学习的好处（至少两点）。

( taken from an English- Chinese dictionary )

注意：l. 截图内容仅供参考，可以引用，不能照抄；

2. 文中不能出现真实学校和姓名；

3. 词数：100左右。

十九、乐山

第四节书面表达(满分 20 分)

91.为了让学生吃到更加营养、安全的食品，政府出台了陪餐制，要求从 4 月 1 日起，学校领导陪同学生用餐。请你根据以下要点，给校报英语专栏写一篇短文，谈谈自己的看法。

1. 学生吃得健康、安全；

2. 及时发现就餐问题；

3. 食堂提供食品多样；

4. 父母更加放心。

注意:1.词数 80 词左右；开头已给出，不计入总词数；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 参考词汇:规定 regulation (n.)；食堂 cafeteria (n.)；营养的 nutritious (adj.)

A new food safety regulation was put into use on April 1 to improve nutrition and food safety in schools. It asks the school managers to eat with students in their cafeterias.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二十、遂宁

67.书面表达

在成长过程中，青少年面临越来越多的烦恼，主要体现在精神压力太大。请以此为话题写一篇80词左右的短文。

要点提示：

1．导致青少年精神压力大的主要原因：

（1）学业（2）与他人相处

2．减少压力的措施：

（1）积极参加课外活动（2）多与他人交流沟通

3．简要谈谈你对压力利弊的看法。（至少一点）

注意：1．文章开头已给出，不计入总词数。

2．文章必须包含所给要点提示，要求语句通顺，行文连贯。

3．不可逐词翻译，应有独自的见解并适当发挥。

4．文章中不得出现真实的人名、校名和地名。

We teenagers have more and more pressure while growing up．

_______________________

二十一、内江

第三节书面表达

61.假设你叫李华,你校英语报正在以“我最喜欢的一天”为题，向中学生开展征文活动。请你根据如下内容提示,用英语写一篇短文，向该报社投稿。

1.你最喜欢的是星期五；

2.原因：

(1)这天有你最喜欢上的音乐课(从小就喜欢音乐，音乐老师和音乐课很有趣)；

(2)……

要求:

(1)所写内容必须包括以上要点和自行补充要点;

(2)文中不得出现真实姓名和校名;

(3)内容连贯并进行合理拓展;

(4)100词左右；题目已经写好，不计入总词数。

My Favorite Day

______________________________________________________________________________

二十二、广安

76.书面表达

当前，许多学生在课外沉溺于智能手机(smart phones)。针对这一现象，学校将组织开展一次“拒绝手机诱惑，健康学习生活”的演讲活动。请你根据下面的提示用英语写一篇演讲稿。

要求:1.字迹工整,书写规范,包含全部要点,适当发挥;

2.文中不得出现真实的学校、班级名称;

3.80词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;

4.请将书面表达内容写在答题卡上相应的位置。

参考词汇: eyesight(视力) disadvantage(不利条件) keep away from(远离)

take an active part in(积极参加)

Girls and boys,

With the develop of the Internet,many students have smart phones.

_______________________________________________________________________________

That's all Thank you!

二十三、绵阳

51.书面表达

二十四、南充

66.书面表达

近年来，学生意外伤害事故频发，给许多家庭带来永久的伤痛。作为中学生，我们该如何有效的自我保护，免受伤害呢? 我市正在举行以“How to Keep Safe”为题的中学生安全知识英语征文比赛，请你根据下表提示，写一篇短文参赛吧。

要求：

1.短文必须包含提示中所有内容，并适当发挥；

2. 语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；

3. 文中不得出现真实人名、校名或地名；

4. 词数：80-100（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

How to Keep Safe

Do you know that many dangerous things will happen if we are not careful enough? As a student, how to keep safe is very important.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

After all, life is very important. We should learn something about self-protection so that we can protect ourselves well.

二十五、自贡

第四节书面表达（共1题；满分20分）

45．（20分）初中三年的学习生活让人难忘，毕业之际，你校将举行"感恩"为主题的英文演讲比赛，请你根据以下提示，写一篇英文演讲稿．

要点提示：

1．感谢父母，教我如何生活，……

2．感谢老师，教我许多知识，……

3．感谢同学，给我美好回忆，……

写作要求：

1．词数80左右，开头和结尾已给出（不计入总词数）；

2．可适当增减词汇，使语句流畅、完整；

3．文中不能透露个人真实信息．

Good morning， everyone． I'm glad to be here to speak in front of you． Here I'd like to thank everyone of you．

______

That' s all． Thank you．

二十六、四川德阳

第三节书面表达（满分 15 分）

假如你是李华，你的高中生活即将开始，你的英国笔友 Sam 询问你高中的计划，请你用英语根据以下内容和要求写一封电子邮件回复他。

内容：

1.与新老师和新同学友好相处；

2.参加各种活动，如：体育活动，强健身体；

3.多读书，开阔视野，提高阅读能力；

4.努力学习，提高成绩，尽力做到最好；

5.使高中生活丰富多彩有意义。

要求：

1.必须包括以上所有内容，并可适当发挥；

2.词数 80 左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

3.不能出现真实的人名、校名及地名；

4.将邮件写在答题线指定的位置上。

Dear Sum,

I am glad to tell you my senior high school plan.

Yours

Li Hua

二十七、百色

61. 书面表达

假设李华是你的同班同学，请根据以下提示及要求，用英语写一篇题为" My Classmate"的短文．

提示：1．他个子高，长相英俊，成绩优秀，擅长运动；

2．他乐于助人（举一个例子）；

3．对他的评价．

要求：1．文中不能出现真实的姓名及校名；2．词数80左右．

My Classmate

__________．

二十八、贵港

61.书面表达

假如你是林涛，你的笔友Sam在学校和同学发生了一些矛盾．现在他来信，请你给他一些关于怎样与他人相处和自我保护的建议．请根据下面表格提示，用英文给他写一封回信

写作要求：1．短文内容必须包含所给要点，并适当发挥

2．语句通顺、语法正确、书写规范

3．文中不能出现考生的真实姓名、校名和地名；

4：词数80左右．开头和结尾已给出，但不计入总词数．

爹考词汇： respect尊重

Dear Sam，

Hows it going？ I'm happy to tell you how to get on well with others and protect ourselves．

﹣﹣﹣﹣﹣﹣

﹣﹣﹣﹣﹣﹣．

Best wishes!

Yours，

Lin Tao

二十九、玉林

七、书面表达

61.

每周星期一的升旗仪式(Flay-rising cefemony)是你们学校的常规活动，你的英国笔友Bob对你校的升旗仪式很感兴趣。假定你是张华，请你给Bob写一封电子邮件，介绍一下你校升旗仪式的情况。

内容要点：

1、升旗的时间和地点；

2、参加升旗的人员；

3、升旗活动额意义；

4、你的感想。

参考词汇：(仅供参考)

要求：

1.包括所有内容要点，不要逐句翻译，可以适当发挥。

2. 80词左右，语法正确。（开头和结尾己给出，不计入总词数）

3.文中不得出现考生真实的姓名、地点和所在的学校名称。

Dear Bob,

Hearing that you are interested in the Flag-rising ceremony of our school. I am glad to tell you something about it._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三十、河池

Ⅹ.语篇表达

66.“人生没有彩排，生命没有重来”，你平安、健康、快乐地成长是父母最大的心愿。今年6月下旬学校将举办一场以“Keep away from the danger!” 为主题的英文演讲比赛。假如你是王雷同学，大家推选你参加这次比赛。请跟进以下思维导图提示，写一篇英文演讲稿。

写作提示：

写作要求：

1.不得使用真实姓名和学校名；

2.所有的提示词都须用上，包含以上所有要点，可适当增加细节，使内容充实，行文连贯：

3.字迹工整，语言精练，表达准确，条理清楚：

4.词数100词左右。(演讲稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。)

Keep away from the danger!

Hello! Everyone, I’m Wang Lei. The danger is around us. So we must learn how to keep away from the danger, First, we mustn’t go swimming without our parents’ or teachers’ permission.

In a word, we must try our best to keep away from the danger!

That’s all. Thank you for listening!

三十一、桂林

61.书面表达

假如你是小玲，上周日，你和你的美国朋友Betty在西山公园玩得很开心。现在请你根据下列表格的信息，议“A Happy Day”为题写一篇英语短文。

【写作要求】

1. 文中应包括以上信息，可适当发挥，行文连贯，书写规范。

2. 文章字数在70词左右。开头已经给出，不计入总词数。

3. 文中不得出现涉及考生真实信息的人名、地名或校名等。

A Happy Day

Last Sunday, Betty and I had a very good time in Xishan Park.

____________________________________________________________________________

三十二、柳州

八、书面表达

61.假设你是李华，你的英国笔友Jack想结交更多的中国朋友。请用英文写封邮件，将你的男同学陈东介绍给他。内容包括：

注意：1. 词数70左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 邮件的开头和结尾部分已给出，不计入总词数；4. 文中不得出现真实的人名与校名。

参考词汇：高大健壮tall and strong 运动do sports 听音乐listen to music 最喜欢的科目favourite subject风趣幽默funny and humorous 乐于做某事be ready to do sth. 相处get on with

Dear Jack,

How is everything going? Now I am writing to introduce my classmate Chen Dong to you.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I'm sure you'd like to have such a person as your friend. With my best wishes

Yours,

Li Hua

三十三、北部湾

七、书面表达（10分）

43．（15分）暑假将至，你校English Club 在社刊上发起了征文活动，题目为"My Plan for Summer Holiday"．请你根据以下提示，用英语写一篇80词左右的短文．

写作要点：

1．学习计划

2．运动计划

3．娱乐计划

4．你的愿望

写作要求：