小学二年级阅读理解练习精选11篇
（含答案）
第一篇：让 座
星期天的早上,小英坐在公共汽车到外婆家去。车上的人真多，小英刚刚找到座位，就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖（guǎi zhang）），一手拿着包，一边走一边咳嗽（ké sou）。小英连忙站起来，笑着对老爷爷说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷感动地说：“谢谢你，好孩子！”小英说：“不用谢！”
售票员阿姨，车上的叔叔，抱孩子的阿姨，老奶奶和白胡子的老爷爷都高兴地笑了，大家都夸奖她说：“这真是尊敬（zūn jìng）老人的好孩子。
1. 比一比，组词。
公（ ） 坐（ ） 员（ ）
工（ ） 座（ ） 圆（ ）
2. 照样子写句子。
例：老奶奶一手拄着拐杖，一手拿着包。
（1）____________一手________________，一手_____________________。
（2）____________一手_________________，一手______________________。
3.填空。
这件事情发生的时间是____________________________，地点是__________________,主要人物是______________________,事情是_________________________________。
4.小英做得对吗？为什么？
________________________________________
________________________________________
第二篇：秋天到了
秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！ 秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1、短文有 个自然段。第 自然段写秋天到了，菊花开了。第 自然段写秋天到了，果子熟了。
2、填上合适的词。
（ ）的菊花 （ ）的苹果 （ ）的梨
（ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味
3、把文中表示颜色的词语写下来。
第三篇：出汗
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有（ ）个自然段。
2、读了短文，我知道老牛的汗在 ，小马的汗在 ，小狗的汗在 ，小花猫和 的汗 都在。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里：
（ ）鼻子 （ ）脚掌 （ ）舌头 （ ）全身
第四篇：（请加标题 ）
我国唐代有位著名的文学家、哲(zhé)学家，名叫韩愈(yù)。他小时候，自勉自立，勤奋读书，决定不辜负长辈的期望。
有一天，老师给每个学生一个铜板，让他们各自买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学后，学生都去逛集市了。
第二天，学生们经过几番思考后，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满，老师很失望。学生们却认为仅仅靠一个铜板买到装满一屋子的东西，实在荒唐。
过了一会儿，韩愈来了，只见他从袖子里取出来一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃，顿时，蜡烛发出的柔和光芒照亮了整个屋子。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”
1．从文中找出下列词语的近义词。(2分)
有名 ——( ) 希望 ——( )
2．给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
3．老师出的问题是______________________________，可是老师对同学们买的东西很____________。只有韩愈买了____________，点燃后照亮了整个屋子，老师夸他真______________。(4分)
4．如果让你用一样东西装满整间屋子，你会选择用什么东西呢？(3分)
______________________________________________________
______________________________________________________
第五篇：补米袋
一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的 大米落在地上,老奶奶很着急。
少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。”
小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。
1、短文共有（ ）自然段。
2、第（ ）自然段，是写小光帮助老奶奶的。
3、老奶奶开始为什么着急？
4、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。
。
第六篇：（请自拟标题 ）
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。
他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
1、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。
2、根据短文内容填空：（ ）的大熊（ ）地走过去（ ）地说（ ）萝卜（ ）麦子（ ）铁锹
3、“铁锹”的“锹”我不认识，我会用（ ）查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。
4、在文中找出下列词语的反义词。干瘦——（ ）爱护——（ ）
5、读了短文，你想对大熊说什么？
第七篇：时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球；青年时，代玩纸牌；中年时代，打麻将。家产都败光啦。如今，我一无所有，我真后悔呀！”
时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
1.用“√”选出带点字正确的读音。
返老还童（huán hái）打量（liàng liáng）
背着书包（bēi bèi） 勤奋（qín qíng）
2.给下列词语写出近义词
消失（ ） 哀求（ ）
3.“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。
例如：冷笑
（ ）（ ）（ ）（ ）
4.读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么？
第八篇：乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（g7u）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（s2ng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mi3o）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（du3n）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1.短文一共有（ ）个自然段。
2.怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。
3.乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
___________________________________________________
___________________________________________________
4.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
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第九篇：熊妈妈收菜
菜园里的蔬（shū）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝（lu5）卜地里，熊妈妈拔（b1）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。”
它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！”
它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。”
小熊对妈妈说：“妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！”
1.短文共有（ ）个自然段。
2.用横线把熊妈妈说的话画了下来。
3.短文中写了（ ）种蔬菜，它们是：
__________________________________________________
4.小熊学到了什么知识？
__________________________________________________
5.你还知道哪些关于蔬菜食用部位的知识，请写下来，不会写的字用拼音。
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第十篇：太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好 看呢！
1、短文共有 段话，用序号标出来。
2、太阳花是一种很的小花， 的花瓣， 的 ，鲜艳极了。
3、太阳花是什么时候开放的？用“ ”画出来。
第十一篇：秋天到
秋天到，秋天到，
秋天庄稼长得好。
棉花朵朵白，
大豆粒粒饱。
高粱乐红了脸，
稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，
秋天果子长得好。
枝头结柿子，
架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨，
红通通的是枣。
1.填上合适的量词。
一（ ）棉花 一（ ）大豆
一（ ）葡萄 一（ ）柿子
2.用“△△”画出表示颜色的词。
3.照样子写出3个表示颜色的词。
黄澄澄： ， ， 。
红通通： ， ， 。
4.这首诗共有 小节，标出小节号。
5.第1小节讲了秋天长得好，第2小节讲秋天长得好。
6.第1小节写了那些庄稼？用“ ”画出来；第2小节写了那些果子？用“ ”画出来。
参考答案word/media/image2.gif
第一篇
1.参考 答案不唯一 公鸡 工作 座位 坐下 员工 圆规
2.参考 答案不唯一 警察叔叔一手挥舞信号旗一手扶着老奶奶过马路。
3.星期天的早上 公共汽车上 小英和老爷爷 小英给爷爷让座
4.做得对，因为尊敬老人（长辈）是我们中华民族的传统美德。
5.略
第二篇
1、212
2、美丽 红通通 黄澄澄 成熟 亮晶晶 果实
3、红黄紫白红通通黄澄澄
第三篇
1、4
2、鼻子上身上舌头上小猪脚掌上
3、摸翻吐舔
第四篇
1、著名 期望
2、聪明的韩愈
3、让同学们用一个铜板各自买一样东西把一间屋子装满。失望 一支蜡烛 聪明。
4、答案不唯一 比如花香、香水等
第五篇
1、3
2、3
3、在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急
4、谢谢你！谢谢你帮我补米袋！
第五篇
1、3
2、3
3、在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急
4、谢谢你！谢谢你帮我补米袋！
第六篇
1、自以为是的熊
2、肥胖大摇大摆粗声粗气挖种扛
3、部首钅9
4、肥胖欺负
5、不同的植物收的是不同的部分，你要具体情况具体分析。
第七篇
1.解析：读准字音，再选择正确的答案。答案：huán liàng bēi qín
2.解析：理解词语的意思，再找出近义词。答案： 不见 请求
3.解析：根据你的理解，想一想笑都有哪些种，写一写。
答案：大笑 嘲笑 嬉笑 耻笑
4.解析：读了全文，理解大意，再写写你的感悟。答案：给你一次机会就一定要好好珍惜时间,不让它流失。
第八篇
1.解析：数数就知道答案。答案：五
2.解析：读通全文，再找一找百灵鸟是怎么说的。
答案：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
3.解析：读通全文，理解故事的内容，就知道结果怎样了。
答案：没有；乌鸦还没听完百灵鸟的话，就飞走了，也没有按照百灵鸟的话去做。
4.解析：读通全文，在文中就能找到答案。
答案：害怕困难的人，什么也不会得到。
第九篇
1.解析：数一数就知道了。答案：五
2.解析：读全文，很快就能找到答案。答案：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。”“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！”“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。”
3.解析：读全文，很快就能找到答案。
答案：萝卜 白菜 西红柿
4.解析：读全文，很快就能找到答案。
答案：萝卜的根好吃， 白菜叶好吃， 西红柿的吃
5.解析：根据我们的生活中的经验想想看，你还知道哪些蔬菜的什么好吃。
答案：菠菜的叶好吃，葫萝卜的根好吃，黄瓜的果实好吃。（答案不唯一）
第十篇
1、4
2、美丽小小粉红
3、第二自然段第一句
第十一篇
1.解析：根据你的知识经验应该可以很好的运用量词。答案：朵粒 架 个
2.解析：读一读全诗，就能很快找到答案。
答案：朵朵白 红了脸 黄澄澄红通通
3.解析：根据所给的词语，写出同样类型的表示颜色的词语。
答案：绿油油 白茫茫红彤彤
4.解析：数数就知道了。答案：两
5.解析：读一读全诗，就能很快找到答案。
答案：庄稼，果子
6.解析：读一读全诗，就能很快找到答案。
答案：棉花、大豆、高粱、稻子；柿子、葡萄、梨、枣
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