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发布时间:2024-04-20 10:57:47   来源:文档文库   
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凡事预则立,不预测废千里之行,始于足下.班级:_______组号:____________姓咅:_______________级:__________[方法指导与使用说明】1前预习:结合学习目标,提前自学课P19-P22,用笔在课本标记基础知识。并自主完成合作探究题冃(对以只写思路),上课前检查预习情况。2论合作:组长组织组员对学案题FI讨论,组内解决不了的问题,口头或书面提交给老师。3科班长、学科组长、政治小组长认真负责,做好监督检查,确保共同提高。【学习目标】1II标:理解II标的实现与实际行动的关系。2H标:使学生学会制定一般的计划,并能根据口己•的H标大致规划初中三年的学习生活,为实现理而奋斗。3感、态度、价值观1=1标:明确1=1标,树立理想,积极为实现H我发展1=1标和理想而努力。【能力立意】通过本节课的学习,让学生明白理想与实际行动的关系。能够结合自己的实际情况制定自己的II标并为之而努力。【自主学习】(一)背一背,抓住学习重难点。学习重点:凡事预则立,不预则废。学习难点:千里Z行始于足下。(二)写一写,掌握基础知识。1冇行动的一理想、冃标和计划只能是_____________________o2想和日标的实现必须落实在_________中。3述“天才是百分之一的灵•感,加上百分之九十九的汗水”的含义。4据自己的实际情况,从德、智、体、美全面•发展的角度,设想今后三年的总体II标,并尝试据此制定学期、一个月或一周的学习目标和学习计划。木学期学习冃标
木刀或木周学习计划5、阅读课本P21《没有赚到的钱》回答以下问题:1埃米为什么没有赚到她本来想赚的钱?你是否也有埃米这样的习惯?2为实现自己制定的目标,你现在应该做些什么?1说说严格遵守学习计划的好处。2制定计划的注意事项有哪些?【资料链接】制定计划容易走入的误区:(1(2(3(4(5(6目标不明确好高鹫远急功近利过于死板不具有可实施性不貝有可度量性(三课堂小结,知识结构我来画。凡事预则立,不预则废千里Z行,始于足下(四)练一练,课堂效果我巩固。一、单项选择。1、対于即将扬帆起•航的水手來说,有了航行的目标,还需要确定航行的路线。要是远大的理想逐步变成现实,就需要制定实现理想和冃标的具体计划。制定让划耍()A一切听从父母、老师、同学的建议

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