2012年03月09日·第五届“读书交流会”
策
划
书
西安工程大学临潼校区图书馆图书管理委员会
秘书部 汪祥宇
2012/03/09
一、 活动名称
西安工程大学临潼校区图书馆·“读书交流会”。
二、 活动主题
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三、 活动宗旨
1. 给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学间的尊重与信任；
2. 营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气，引领积极地求学风尚；
3. 增强校内同学的感情，加强文学间的交流与合作，同时提高同学们参加活动的积极性，锻炼大家的交流能力。
四、 活动对象
图书管理委员会全体成员及校内师生
五、 资源需要
六、 嘉宾邀请
七、 活动开展
1.协会负责事项：协调组织、整体掌控
2.实践部：现场秩序、活动组织
3.文化部：读书交流环节、协调工作
4.秘书部：工作处、物品购置、嘉宾邀请
5.宣传部：海报制作、协调秘书、实践部工作
6.活动地点：图书馆一楼报告厅
7.活动时间：2012年03月23日19:00
八、 安全预案
九、 经费预算
一十、 注意事项
1. 各部门工作需紧密配合，强调合作协助。
2. 任何人不得邀请其它身份不明的外界人士进入会场。
3. 在活动开始前工作组务必检查电路、设备等是否正常。
4. 各部门务必按照策划书进程及时完成部门工作，不得拖延。遇紧急情况。第一时间联系总负责人，做紧急处理。
5. 严禁会场内有吸烟、大声讲话、乱扔垃圾等恶劣行为。
6. 在不出现紧急事故的情况下尽量保证活动顺利进行。
7. 严格控制演讲稿演讲时间，稿子力求突出要点，语言简明。
8. 参与排练人员要严格把握时间，即使参与排练，若不能参与应提前请假。
9. 主持人在读书交流环节中，要随机应变，掌控局面，及时调整会场氛围，尽量避免冷场等事故。
十一、活动安排
十二、附件
*2012-03-23 活动流程表
表1
文化部工作表
表2
宣传部工作表
表3
实践部工作表
表4
秘书部工作表
表5
主持人信息表
表6
礼仪信息表
表7
应急小组
表8
签到表
读书交流会
表9
节目报表（一）
表10
部分事务要求
表11
互动环节表
表12
负责人联系信息
补充附件：
《我爱记书名》细则
注意：应当适当控制难度
活动时间19:45--20:00
活动规则：
1、在场人员，无论师生平等参与（工作人员除外）；
2、选书可以是大家耳熟能详的着作，也可以为知名作家相关作品（可包含网络小说、热销小说、以及词曲等完整专刊）；
3、每本书被猜答案有回合限制，每位选手在同一回合只能参与一次（具体见如下活动操作流程）；
4、每本书名分三个等级奖励，每个等级对应被猜书目所知信息的多少；（即所知越少信息能正确猜出书名的奖项越高）；
5、第1回合有一次猜书机会，第2回合有2次机会，第3回合有5次机会；
5、主持人有对于参与活动选手先后顺序的决定权；
6、具体环节分三步执行。
操作流程：
1、PPT呈现出一张被掩盖书名的背景图片（与书目相关或不相关皆可），
2、主持人宣读第一条提示——作者名称；（当主持人宣读完毕后，提示观众进行猜书名）
注：本回合只有1次回答机会。参与猜书名观众给出自己答案后，由主持人断定正确与否。若正确该选手获得一等奖，本书名由大屏幕呈现，回到步骤1,重新开始一轮；若错误，该选手不得奖品。主持人继续宣读下一提示。
3、主持人宣读第二条提示——经典语句；（当主持人宣读完毕后，提示观众进行猜书名）
注：本回合有2次回答机会。1号参与选手给出自己答案后，由主持人断定正确与否。若正确该选手获得二等奖，本书名由大屏幕呈现，回到步骤1,重新开始一轮；若错误，该选手不得奖品，由2号选手参与猜书名，若正确与1号选手同理，若错误，该选手不得奖品。主持人继续宣读下一提示。
4、主持人宣读第三条提示——简略梗概；（当主持人宣读完毕后，提示观众进行猜书名）
注：本回合有5次回答机会。从第1位选手开始猜书名，回答正确则本轮结束回到步骤1；回答错误则由后面的选手回答，直至回答正确为止。若第5位选手仍然未回答正确，该轮作废。由主持人宣布正确答案后（也可对本书加以简略介绍，时间不超过2分钟）重新开始一轮。 步骤同上！
预计可进行4--8轮。
可选流程：
1、PPT呈现出一张被掩盖书名的背景图片（与书目相关或不相关皆可），
2、由主持人介绍该书相关内容或着信息；或由PPT展示一段话或图片或视屏来描述该书或该书中一个经典角色，
3、介绍完相关信息后，由全体人员参与猜书名。直至该书名被猜出或者超过规定的回合（10回合）由主持人揭示答案后，回到步骤1。
预计可进行6--10轮
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5fc4abbf03768e9951e79b89680203d8cf2f6ac7.html
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