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部编版小学语文三年级下册第三单元《纸的发明》阅读理解真题答案
部编版小学语文三年级下册第三单元《纸的发明》阅读理解真题答案
发布时间:2023-11-30 14:24:06 来源:
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部编版小学语文三年级下册第三单元
《纸的发明》阅读理解真题答案
纸的发明
造纸术的发明
,
是中国对世界文明的伟大贡献之一。
早在几千年前
,
我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸
,
要记录一件事情
,
就
用刀把文字刻在龟甲和兽骨上
,
或者把文字铸刻在青铜器上。后来
,
人们又把文字
刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来
,
就成了一册书。但是
,
这种书
很笨重
,
阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问
高
,
是因为书多的时候需要用车来拉。再后来
,
有了蚕丝织成的帛
,
就可以在帛上写
字了。帛比竹片、木片轻便
,
但是价钱太贵
,
只有少数人能用
,
不能普及。
人们用蚕茧制作丝绵时发现
,
盛放蚕茧的篾席上
,
会留下一层薄片
,
可用于书写。考
古学家发现
,
在两千年多年前的西汉时代
,
人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比
较粗糙
,
不好书写。
大约在一千九百年前的东汉时代
,
有个叫蔡伦的人
,
吸收了人们长期积累的经验
,
改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断
,
浸在水里捣烂
成浆
;
再把浆捞出来晒千
,
就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸
,
原料
容易得到
,
可以大量制造
,
价格又便宜
,
能满足多数人的需要
,
所以这种造纸方法就
传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本
,
后来又传到阿拉伯
世界和欧洲
,
极大地促进了人类社会的进步和文化的发展
,
影响了全世界。
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>
1
、选词填空。
发明
发现
1
)造纸术的(
),是中国对世界文明的伟大贡献之一。
2
)在姐姐的书架上,我(
)了那本我喜欢的漫画书。
改进
改正
1
)有了错误,要及时(
)。
2
)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(
)了造纸术。
2
、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1
)最早的文字是用刀刻在竹片和木片上的。(
)
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5faad8063b68011ca300a6c30c2259010202f381.html
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