【精品】七年级下册语文 名著默写训练试题及答案
一、部编七年级语文下册 名著默写
1.经典诗文默写。
(1)在杜甫的《望岳》一诗中,“________,________”(填诗句)化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
(2)朔气传金柝,________。(《木兰诗》)
(3)________,赚得行人错喜欢。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(4)________,后不见来者。(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)花和人都会遇到各种各样的不幸,________。(宗璞《紫藤萝瀑布》)
【答案】 (1)会当凌绝顶;一览众山小
(2)寒光照铁衣
(3)莫言下岭便无难
(4)前不见人
(5)但是生命的长河是无止境的
【解析】【分析】诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“凌”“览”等字的书写。
故答案为:⑴ 会当凌绝顶 , 一览众山小;
⑵ 寒光照铁衣;
⑶ 莫言下岭便无难;
⑷ 前不见人;
⑸ 但是生命的长河是无止境的
【点评】名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
2.名句默写填空。
(1)此夜曲中闻折柳,________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(3)无丝竹之乱耳,________。(《陋室铭》)
(4)香远益清,亭亭净植,________。(周敦颐《爱莲说》)
(5)杜甫的《望岳》中,写出了作者凌云之志的诗句是:________,________。
(6)《木兰诗》中体现木兰聪明的句子是________,________。
【答案】 (1)何人不起故园情
(2)杨花榆荚无才思
(3)无案牍之劳形
(4)可远观而不可亵玩焉
(5)会当凌绝顶;一览众山小
(6)雄兔脚扑朔;雌兔眼迷离
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“荚、牍、亵、凌、览、朔、雌”等字词的书写。
故答案为:⑴ 何人不起故园情
⑵ 杨花榆荚无才思
⑶无案牍之劳形
⑷ 可远观而不可亵玩焉
⑸会当凌绝顶 , 一览众山小
⑹雄兔脚扑朔 , 雌兔眼迷离
【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。
3.根据课文默写古诗文。
(1)________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是: ________,________。
(3)独坐幽篁里,________。(王维《竹里馆》)
(4)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:________,________。
(5)默写韩愈的《晚春》。
________,________。
________,________。
【答案】 (1)此夜曲中闻折柳
(2)卿今者才略;非复吴下阿蒙
(3)弹琴复长啸
(4)将军百战死;壮士十年归
(5)草树知春不久归;百般红紫斗芳菲;杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞
【解析】【分析】根据对古诗词的积累默写,注意“卿、啸、荚、惟”容易写错。
故答案为:⑴此夜曲中闻折柳;⑵卿今者才略,非复吴下阿蒙;⑶弹琴复长啸;⑷将军百战死,壮士十年归;⑸草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。做这样的题,要求学生平时要注意记忆、积累古诗文名篇名句,同时在此基础上加以理解、应用和赏析,默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。
4.请将下面诗文语句补充完整。
(1)阿姊闻妹来,________;小弟闻姊来,________。(《木兰诗》)
(2)________,弹琴复长啸。(《竹里馆》)
(3)谁家玉笛暗飞声,________。(《春夜洛城闻笛》)
(4)________,百般红紫斗芳菲。(《晚春》)
(5)马上相逢无纸笔,________ 。(《逢入京使》)
(6)在《土地的誓言》里,作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡,请你写出一句与“思乡之情”有关的古诗句(含上下句)
________,________ 。
【答案】 (1)当户理红妆;磨刀霍霍向猪羊
(2)独坐幽篁里
(3)散入春风满洛城
(4)草树知春不久归
(5)凭君传语报平安
(6)独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
⑴当户理红妆;磨刀霍霍向猪羊(注意“霍”的书写);
⑵独坐幽篁里(注意“幽、篁”的书写);
⑶散入春风满洛城;
⑷草树知春不久归;
⑸凭君传语报平安;
⑹独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲(注意“逢”的书写)。
故答案为:⑴当户理红妆;磨刀霍霍向猪羊;
⑵独坐幽篁里;
⑶散入春风满洛城;
⑷草树知春不久归;
⑸凭君传语报平安;
⑹独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲。
【点评】解答默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藕、抵、燕脂、凝、拂士、怜”等字词容易写错。
5.古诗文名句默写。
(1)念天地之悠悠,________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》
(3)斯是陋室,________。(刘禹锡《陋室铭》)
(4)陆游的《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:
________,________。
(5)王安石《登飞来峰》中与 “会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗:
________,________。
【答案】 (1)独怆然而涕下
(2)荡胸生曾云
(3)惟吾德馨
(4)箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存
(5)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层
【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题,注意“怆、涕、曾、惟、馨、箫”的书写。
故答案为:⑴独怆然而涕下;⑵荡胸生曾云;⑶惟吾德馨;⑷箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存;⑸不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,首先不要混淆了所背的内容;其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。
6.古诗文默写
①水何澹澹,________。(曹操《观沧海》)
②峨眉山月半轮秋,________。(李白《峨眉山月歌》)
③正是江南好风景,________。《杜甫《江南逢李龟年》)
④狼亦黯矣,而顷刻两毙,________,止增笑耳。(蒲松龄《狼》)
⑤同样是咏秋,刘禹锡《秋词》中的“________”写出了秋天明艳的景致,而马致远《天净沙秋思》中的“________ ”,则写尽了秋天的肃杀之气。
⑥诸葛亮《诚子书》中写“学”与“志”的关系的句子是:________,________。
⑦《论语》十二章中,表明兴趣对于学习的重要性的句子是:________,________
【答案】 山岛辣峙;影入平羌江水流;落花时节又逢君;禽兽之变诈几何哉;晴空一鹤排云上;枯藤老树昏鸦;非学无以广才;非志无以成学;知之者不如好之者;好之者不如乐之者
【解析】【分析】古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“辣、峙、羌、禽、兽、诈藤”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。
故答案为:山岛辣峙;影入平羌江水流;落花时节又逢君;禽兽之变诈几何哉;晴空一鹤排云上;枯藤老树昏鸦;非学无以广才;非志无以成学;知之者不如好之者;好之者不如乐之者
【点评】名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
7.古诗文默写。
(1)君问归期未有期,________。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)枯藤老树昏鸦,________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙秋思》)
(3)________,________。正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《今年逢李龟年》)
(4)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:________,________。
(5)默写完整刘禹锡的《秋词》。________,________。________,________。
【答案】 (1)巴山夜雨涨秋池
(2)小桥流水人家
(3)岐王宅里寻常见;崔九堂前几度闻
(4)博学而笃志;切问而近思
(5)自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝;晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄
【解析】【分析】古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“涨、岐、笃、寥、霄”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。
故答案为:⑴ 巴山夜雨涨秋池
⑵ 小桥流水人家
⑶ 岐王宅里寻常见 , 崔九堂前几度闻
⑷ 博学而笃志 , 切问而近思
⑸ 自古逢秋悲寂寥 , 我言秋日胜春朝 。 晴空一鹤排云上 , 便引诗情到碧霄
【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。
8.综合性学习。
材料一:2017年10月7日,一场题为“一首歌,一个时代”的讲座在港大开讲。当主持人问台下听众他们的人生启蒙歌是什么的时候,一名中年男士回答,是《我的祖国》。随后,全场开始大合唱:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……这是美丽的祖国,是我生长的地方,在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光……
材料二:《我的祖国》是电影《上甘岭》的主题曲,由乔羽作词,刘炽作曲,创作于1956年,是一首著名的爱国主义歌曲。它唱出了志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概。
(1)请根据两则材料分别说说《我的祖国》为什么被国人所喜爱甚至成为他们的人生启蒙歌曲。
(2)爱国,是古往今来文人骚客最爱吟咏的主题。他们歌咏祖国的大好河山,赞颂爱国的历史人物,表达对国家命运的牵挂。请写一句你喜爱并熟知的爱国诗句,并说说你喜欢的理由。
【答案】 (1)从材料一中的歌词内容来看,这首歌曲歌颂了祖国的大好河山,表达了对祖国繁荣昌盛的美好憧憬,表现了中华儿女团结奋进的精神风貌;从材料二来看,这首歌曲表达了中国人民志愿军热爱祖国的深情和革命乐观主义精神,以及誓死保卫国家的决心。
(2)【示例】王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。理由:诗人在临终前仍不忘嘱咐儿子,有朝一日王师北定中原,千万别忘记把这个好消息告诉自己,浓浓的爱国之情跃然纸上。
【解析】【分析】(1)本题考查材料探究。材料一主要介绍了这首歌的歌词,从中可以看出对祖国大好河山的赞颂,表达了人们对祖国前景的美好畅想,也表现了中华儿女的精神风貌。细读材料二可知,根据“它唱出了志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概”可知这首歌的精神内涵。
(2)本题考查学生的语文积累,为开放类试题,不要求统一答案,只需言之成理,符合题目的要求即可。作答本题时,从自己的积累中选择一句完整的爱国诗句并陈述理由即可。
故答案为:⑴ 从材料一中的歌词内容来看,这首歌曲歌颂了祖国的大好河山,表达了对祖国繁荣昌盛的美好憧憬,表现了中华儿女团结奋进的精神风貌;从材料二来看,这首歌曲表达了中国人民志愿军热爱祖国的深情和革命乐观主义精神,以及誓死保卫国家的决心。
⑵ 【示例】王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。理由:诗人在临终前仍不忘嘱咐儿子,有朝一日王师北定中原,千万别忘记把这个好消息告诉自己,浓浓的爱国之情跃然纸上。
【点评】⑴本题考查考生对材料的探究能力。解答此题要求考生熟读材料,理解材料的内容,结合题干的要求进行回答。
⑵本题考查考生的语文知识的积累能力。要求考生在平时的学习中相呼应对汉语言知识的积累。
9.你所在的班级将要举行“爱国·爱家”为主题的系列活动。同学们分别查找了资料,并设计了相关的语文学习活动,请你参与。
(1)我国古代有很多抒发爱国情怀的诗句,请写出其中连续的两句,展示你的爱国情怀。
(2)香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多,唱爱国的歌曲太少,我看有必要提倡爱我民族,爱我中华,爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题?
(3)校团委将于4月25日在校多功能教室进行“我爱祖国”的诗歌朗诵比赛决赛,现通知下午两点各班去观摩比赛,请你以校团委的名义写一则通知,要求各班班主任组织好学生有秩序到场。
【答案】 (1)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(2)我赞同张明敏先生的话。因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲。
(3)通知
各班班主任:
学校将于4月25日下午两点在校多功能教室举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛决赛,要求各班去观摩比赛,请各班班主任组织好本班学生按时有序到场。
校团委
2019年4月23日
【解析】【分析】(1)从学习积累中,选择两句我国古代抒发爱国情怀的诗句作答即可。
(2)本题作答可从“爱国歌曲对民族精神的记忆、民族性格的塑造”等角度来回答,答案不唯一,言之有理即可。
(3)通知的基本格式:①标题:第一行居中写明“通知”或“关于××的通知”。②称呼:换行顶格写被通知方的名称,后加冒号。③正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知要包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。④署名:正文下一行的右下方是发出通知的单位或组织。⑤日期:写在署名下一行的右边。本题按通知的格式要求,书写通知相关内容来作答。
故答案为:⑴ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
⑵ 我赞同张明敏先生的话。因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲。
⑶
通知
各班班主任:
学校将于4月25日下午两点在校多功能教室举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛决赛,要求各班去观摩比赛,请各班班主任组织好本班学生按时有序到场。
校团委
2019年4月23日
【点评】⑴此题考查默写古诗文名句的能力。属于运用型默写题。复习古诗文名句,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。
⑵本题考查表达观点和看法的能力。答题时要在题意的基础上联系生活实际表达自己的看法。此题答案不唯一,只要能言之有理即可。
⑶本题考查写作通知的能力。我们日常学习、生活和工作中会经常用到通知这种应用文,写作时首先要掌握它的写作格式,然后把有关内容写清楚即可。
10.语文综合实践活动。
在“我爱文学”实践活动中,你们小组合作编辑了一份“小小文学手抄报”。
(1)你给小报起的名字是什么?
(2)设计了哪些栏目?(至少列举两个)
(3)请你向同学们推荐一本你喜欢的文学书籍,写出推荐的理由。
【答案】 (1)如:火花、萌芽等
(2)如:文学处女地、名家简介等。
(3)例:推荐《钢铁是怎样炼成的》。
理由:这部小说让我们懂得了人生的意义,让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。
【解析】【分析】
(1)所起的名字要富有文采,要简洁。
(2)栏目名称要符合主题内容,要富有文采。
(3)所推荐的书目要积极健康。理由可以从书的内容、人物形象、所得启示等方面来阐述,只要理由充分即可。
11.为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朗白远方来"为主题的综合学习活动,请你参与活动,井完成下面任务。
(1)假如活动由你主持。访你拟写一段热情洋溢的开场白。
走近经典觅友情
(2)无数文人墨客写了许多歌颂友谊的诗篇,访任意写出连续的两句,并写出朝代和作者。
【答案】 (1)亲爱的同学们,大家好.当我们遭遇挫折的时候,朋友会给我们鼓励;当我们享受成功的时候,朋友会给我们赞许.友谊是指路的明灯,会给我们指明前进的方向,今天,让我们畅所欲言,共话友谊吧!
(2)海内存知己,天涯若比邻。(唐代)王勃
【解析】【分析】(1)开场白要紧扣主题,篇幅简短,不可长篇大论;语言要充满激情。富有鼓动性。活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用,能让参与者激情高涨。内容上一定不要脱离“有朋自远方来”为主题。
(2)此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、多读书,多背诵古人诗篇,多积累名人文化,这是解答这类题的关键。
故答案为:(1)亲爱的同学们,大家好.当我们遭遇挫折的时候,朋友会给我们鼓励;当我们享受成功的时候,朋友会给我们赞许.友谊是指路的明灯,会给我们指明前进的方向,今天,让我们畅所欲言,共话友谊吧!
(2)海内存知己,天涯若比邻。(唐代)王勃
【点评】本题考查拟写开场白时,一般先是称呼和问候语,然后介绍活动的内容和意义,最后宣布开始即可.不设统一答案,言之成理即可。
12.综合性学习。
(1)“独学而无友,则孤陋而寡闻”,生活需要友情,人生需要朋友。与人交往,结为朋友,需要真诚与爱心。请展示一下你的阅读积累,写出一句与交友有关的古诗词名句。
(2)进入中学不久,七(1)班班委会打算以“有朋自远方来”为主题,开展一次班队活动,活动时间定在下周一。他们想邀请任课老师参加此次活动,请你帮他们在邀请卡上拟写邀请词。(可以任意选择一个学科的老师为邀请对象,注意运用书面礼貌用语,语言要有感染力。)
【答案】 (1)海内存知己,天涯若比邻。
(2)略
【解析】【分析】(1)此题考查的是学生对诗词的积累与理解能力,要求学生在日常读书与写作中,注意多积累,多背诵,这样才能轻松应对此种题型。写出与交友有关的诗词即可,注意不要写错别字。示例:桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。
(2)此题为口语交际题。邀请他人型题目要注意:称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由,发出邀请。称呼:各位老师;时间:下周一;目的:想邀请任课老师参加“有朋自远方来”为主题活动。
故答案为:(1)海内存知己,天涯若比邻。
(2)略。
【点评】(1)此题考查学生积累古诗文名句的能力。复习古诗文名句,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。
(2)此题考查学生的语言表达能力。要结合具体语境进行分析,一般的格式是:称呼+自己想说的话,语言要通顺流畅。
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