第7课 辉煌的隋唐文化(一)
安宁市宝兴学校 黄丕金
一、 [课程标准]
以赵州桥为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。以唐都长安体现唐朝建筑的规模宏大,气魄雄浑。以唐诗为例,了解中国古代诗歌的文学成就。
二、 [教学目标]
1、 知识与能力
(3)通过做活动,培养学生搜集整理信息的能力;通过对比分析、辩论培养学生观察问题和分析问题的能力。
2.过程与方法
(1)通过角色扮演学会全面考虑问题,突破赵州桥难点。
(2)通过考古探谜分析三位诗人的特点,同时学会归纳要点。
3.情感、态度与价值观
三、 [重难点]
重点:李春和赵州桥,“雕版印刷术的发明”和 “光耀千古的诗坛”是本课的重点。
难点:赵州桥是一座高度的科学性和完美的艺术性相结合的精品,如何引导初一学生认识到这一点,是一个难点。诗歌属于文学范畴,如何从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作,是本课的又一个难点。
四、 [教学资料]
1、多媒体展示平台。
2、自制课件;相关文字材料、图片材料及flash音乐动画。
五、 [教学与学法]
教师运用复习引导法、演示法、讲解法、赏析法、表格归纳等方法引导学生完成教学内容。居于本课书的特点,设计3个活动, 学生进行观察发现学习、讨论探究学习、和归纳对比学习。
六、 [教学过程]
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