对账管理办法

1.目的

本文件规定了XX行（以下简称“本行”）对账管理的原则、基本规定和管理要求，旨在加强本行内控管理，规范对账工作,真实反映债权债务关系和资金往来关系,有效防范操作风险，确保本行与客户资金安全。

2.适用范围

本文件适用于银企、银银、银客对账业务，对账范围包括在本行开立的人民币单位结算账户、个人结算账户、活期储蓄账户、银行卡备付金账户、同业存放账户，及本行在人民银行、同业开立的账户。

3.定义、缩写和分类

3.1定义

1) 银行对账业务：是指本行与在本行开立结算账户和活期储蓄账户的存款人之间的账务核对；本行与人民银行、同业往来之间的定期和不定期账务核对。包括打印、寄送对账单、回收对账单、处理对账结果、核实和处理对账不符情况及对账单的保管等所涉及的一系列工作。

2) 对账单：是指银行向存款人发放的各种包含账户交易明细或余额的清单、电子信息。

3) 未达账：指往来双方之间由于凭证传递上的时间差，一方已经登记入账，而另一方尚未入账的款项。

4) 寄送：是指邮寄等方式将对账单送达客户。

3.2缩写

无

3.3分类

1.面对面对账：是指由行社专职对账人员负责发放和回收回执的对账方式，必须坚持双人办理并逐笔勾对发生额，由专职对账人员与网点客户经理共同负责。

2.邮递委托对账：是指对账单通过邮局发放，并由邮局负责在规定时间内收回对账回执的对账方式 。

4.职责与权限

5.原则与基本规定

5.1原则

1) 账户对账工作必须遵循“账账相符、账簿相符”原则；

2) 对账业务严格遵循对外对账与账务核算相分离的原则；

5.2基本规定

1) 对账频率原则上为每年十二次，每月一次，有其它特殊规定除外。

2) 对寄送的对账单，十五日内客户未返回对账单的视同已对账。

6. 管理操作规定

7检查监督

8附件

无

2010年读书节活动方案

一、     活动目的：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

二、活动目标：

1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动实施的计划

1、 做好读书登记簿

（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。

（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、 举办读书展览：

各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、 出读书小报：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5ef00ac3b1717fd5360cba1aa8114431b90d8e21.html