中班美术《小蜘蛛织网》
活动目标：1、能够画出蜘蛛网的基本形态。
1、尝试将线条和图形进行创造性的组合，变化出丰富多彩的装饰图案。
2、体验线条、图形组合变化的乐趣和成功的喜悦。
活动准备：记号笔人手一支，蜘蛛图每人一张，范图若干张
活动重点：能够画出蜘蛛网的基本形态并装饰。
活动难点：能够将线条和图形进行创造性的组合，变化出丰富多彩的装饰图案。
活动过程：一、创造情境，引出主题
1、 最近呀，森林里的动物妈妈们可着急啦，你知道为什么吗？原来，最近森林里的蚊子和飞虫特别多，害得动物宝宝们晚上都睡不着觉了，动物妈妈们听说小蜘蛛会织网捉虫子，想请小蜘蛛来帮忙，我们把小蜘蛛请出来吧。
二、 欣赏
1、展示小蜘蛛吐丝图片，学习画蜘蛛网。
师：小蜘蛛织的网是什么样子的呢？（幼儿观察回答）
小结：由中心向四周放射出十字架式的直线，线与线之间的距离要均匀，每两根线中间用短直线相连
2、 用线条和图形的组合来装饰蜘蛛网。
（1）示范
师：这里有一张小蜘蛛织的网，请你们仔细观察一下，这张网里你看到了什么？
师：原来一根线和一个图形是很单调普通的，但是我们把很多不同类型的线条和图形组合起来，奇迹就出现了，构成了美丽的花纹，真漂亮！那如果你是小蜘蛛你还想用哪些线条和图形来织蜘蛛网呢？（线条：直线、波浪线、螺旋线、虚线；图形：圆形、三角形、长方形、爱心形）
（2）幼儿操作
师：这只小蜘蛛用各种线条和图形织出美丽的花纹装饰了她的蜘蛛网，这件事情在蜘蛛王国传开了，大家纷纷来求这只蜘蛛帮助它们织网，小蜘蛛太累了，小朋友你们能帮帮它吗？
师：每个小朋友给小蜘蛛织一张大网，我们来比一比哪位小朋友帮小蜘蛛织网的线条和图形最丰富，最漂亮！
幼儿操作进行绘画，教师指导。
三、 评价作品
你最喜欢哪张蜘蛛网，它又是用哪些线条和图形织成的？
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5e3b823654270722192e453610661ed9ad51550e.html
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