五年级上册语文教案-课文11 诗词二首:七律 · 长征|语文S版 (4)

发布时间:2023-04-09 16:05:42   来源:文档文库   
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《七律·长征》教学设计教学目标:1、学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。2、理解关键字词的含义,体会其饱含的感情。3、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的运用。4、有感情地朗读这首诗,并背诵。5、学会3个生字,能正确读写词语。教学重点:1、理解全诗高度的艺术概括性和极度夸张的手法。2体会律诗的节奏和韵脚,增加对这种体裁的感性认识。教学方法:教师引导学生进行自主、合作、探究。课前准备:学生准备:预习课文,了解长征背景。了解律诗及其特点。教师准备:制作课件。课时安排:一课时教学过程:一、导入毛泽东同志不仅是一位伟大的政治家、思想家和军事家,且还是一位杰出的诗人。《七律·长征》这首诗对举世闻名的红军二万五千里长征作了生动的描述和热情的歌颂。《七律·长征》是一首七言律诗,选自《毛泽东诗词集》,这首诗写于1935
10月,当时毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。它是中国革命的壮烈史诗,也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们今天一起来学习这首诗。二、创作背景介绍193410月,中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿,保存自己的实力,也为了北上抗日,挽救民族危亡,从江西瑞金出发,开始了举世闻名的长征。一路上,红军战士击溃了敌军无数次围追堵截,他们跋山涉水,翻过连绵起伏的五岭,突破了乌江天险,四渡赤水,越过乌蒙山,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,最后翻过岷山,历经十一个省,于193510到达陕北,总行程二万五千余里,是人类史上一个伟大的事件。这首七律是作于红军战士越过岷山后,长征即将胜利结束前不久的途中。作为红军的领导人,毛泽东在经受了无数次考验后,如今,曙光在前,胜利在望,他心潮澎湃,满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。诗中生动、形象、概括地表现出红军战士那种不怕艰苦,克服困难,勇往直前,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神和大无畏的英雄气概。这首诗和《念奴娇·昆仑》《清平乐·六盘山》都是在长征取得胜利时所作。三、文体介绍七律是七言律诗的简称。七言律诗是中国近体诗的一种。

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