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2020年小学语文教研组工作计划表格.doc
2020年小学语文教研组工作计划表格.doc
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2020
年小学语文教研组工作计划表格
一、
工作目标
1
、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用
能力和一定的审美能力,
探究能力,
形成良好的思想道德素质和科学
文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。
2
、提高语文教师们课堂教学能力。认真搞好教学研究,争取
在研究性学习方面取得进展,
不断提高教师的教学科研水平。
继续强
化协作精神、创建团结、和谐、充满创新与活力的教研组,争取在完
成学校各项工作的基础上,
相互探讨有效的教学策略,
尤其是每次听
课后尽量多交换些缺点和存在问题,提出改进意见,相互切磋,共同
提高。
二、
工作措施
1
、转变教学观念,强化语文功能。语文素质在人的全部素质
中占有很重要的分量。
教师要充分认识学科的教育素质作用,
自觉地
承担起语文素质的培养功能,使学生会学习、会思考、会做人、会交
际。
语文教学必须坚持以学生为主,
以导学为主,
以实践为主的思想。
牢固树立
大语文
观念,切实开展研究性学习活动,尽量摆脱
教本
主义
的樊笼,开辟
学本主义
的天地。
2
、学习教学大纲,了解课程标准,明确教学目标,确立整体
观念,立足本学年、瞻顾全学年。不仅要熟知本年段和整个学段教学
目标,弄清教材的知识点和能力提高,贯穿于教学实践中,而且使学
1
3
生学生明白《课标》的要求,使其在语文学习中自觉朝着《课标》规
定的目标奋进。
3
、强化教学常规,提高教学效率。
首先,
无论是教学多年的教师还是新教师都必须认真备课、
精
心设计。
a
、
教学目标和能力目标明确;
b
、知识、技能及语文实践活动内容具体落实;
c
、
教法安排和语文实践活动及学法指导实在可行;
d
、重、难点清楚,教学过程明晰;
e
、
版书设计使用、清晰、明了。
要努力帮助学生克服
不原学,
不勤学、
不会学的观念
力求在
40
分钟内给学生具体、实惠的知识和相应的能力。
其次,训练要落实:
a
、
教师要精心选择,组织训练题,做到每课有练习,单元有
检测;
b
、凡要求学生做的教师必须做;
c
、
所有训练教师都必须收、查、改、评,不得简单的公布答
案了事;
d
、加强阅读导引,切实提高能力。阅读教学要重视思维能力
的培养,
重视阅读教学的
重头戏
。
阅读教学要重视思维能力的培养,
重视阅读方法的点拨,重视质疑、批判精神的倡导。
e
、
在教务处的领导下做好教案定期检查工作。
2
3
f
、
高度重视研究课学习,无论是新分配的老师,还是有多年
教学经验的教师在新课改面前,
要甘当小学生,
潜心研究,
相互学习,
公开课教学就是一个很好交流的平台,本期在
5
、
6
周进行优质课评
比。
推荐阅读:
2020
年秋季小学语文教研组工作计划报告
2020
小学语文
教研组工作计划第一学期范本小学语文教研组上学期工作计划范例
小学语文教研组工作计划第二学期范例
2020
第一学期小学语文教研
组工作计划范本
2020
小学语文教研组工作计划书范文
3
3
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5de5f474f41fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27f5.html
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