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写字课《提土旁和王字旁》教案
写字课《提土旁和王字旁》教案
发布时间:2023-02-02 23:00:32 来源:
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写
字
课
《
提
土
旁
和
王
字
旁
》
教
案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI_JINGBIAN
提土旁和王字旁
临海小学
赵刚强
一、教学目标:
1
、掌握提土旁和王字旁这两个偏旁的书写要领。
2
、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
3
、写好“均、玲、址、墙、堤、理、玩、玻”等字,要求写得正确、端正,结
构比例恰当。
二、教学重点:
掌握提土旁和王字旁的写法
三、教学难点:
左窄右宽以及左右穿插的规律。
四、教学方法(及课型):
尝试教学法、讲解演示法。
五、教学用具:
写字课常规用具。
六、课时安排:
一课时。
七、板书提纲:
略。
八、教学过程:
课间欣赏书法长卷、音乐,创境
自我介绍、有关规定及奖励、放笔拿笔游戏。
(一)欣赏导入
1
、课件展示几个带有提土旁和王字旁的字,引出课题。
2
、板书课题:提土旁和王字旁。
(二)分析讲解
1
、提土旁像什么?——
提土旁多一横是王字旁。
2
、学生尝试练习各一个——自己比较。
3
、分析讲解要领:
提土旁:短横要有一定的倾斜度,竖居横画中间,提要挺直有力。
王字旁:“王”做左偏旁时,两横要写得稍短一些,竖居中,最后一笔提要与
下一笔画呼应。要注意横画间的布白。
4
、教师示范
5
、学生描一个,写一个——同桌互调找优缺点。
6
、抽两个上来展示、有奖。
7
、看看谁的眼睛亮,课件展示比一比,并说一说。
8
、再各写一个。
(三)描描写写
1
、出示卡片“均”“玲”
2
、分析结构(左窄右宽)。
3
、如何摆最好看——分别请两位学生上来摆
4
、学生尝试各描一个、写一个。
5
、随机展示讲解:课件展示左右穿插。
6
、教师示范——学生再各写一个。
(四)比一比
1
、写
P18
最后两行,各行先描后写。
2
、放音乐、欣赏、巡视。
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5dcc6cdcab8271fe910ef12d2af90242a995ab2a.html
《写字课《提土旁和王字旁》教案.doc》
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