湖北省鄂州市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育与答案
湖北省鄂州市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育与答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）
一、单选题
1.群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（）。
A、不成文的非正式规范B、和口头的规范C、潜意识遵循的规范D、不成文的被动规范【参考答案】A
2.程序性知识的运用是指（）。A、解决“是什么”的问题B、解决“怎么办”的问题C、解决“怎么样”的问题D、以上都正确【参考答案】B
3.在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。A、模仿B、从众C、服从
D、认同【参考答案】D
4.解决问题的最高表现形式是（）。A、获得规则"/>B、理解概念C、创造性D、知识迁移【参考答案】C
5.社会本位教育目的论的代表人物是（）。"/>A、涂尔干B、卢梭C、赞可夫D、福禄贝尔【参考答案】A
6.要做好心理辅导工作，不能遵循的原则有（）。A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、教师中心原则【参考答案】D
7.在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（）。A、交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生【参考答案】B
8.教学过程最优化理论的提出者是（）。A、赫尔巴特B、布鲁纳C、凯洛夫D、巴班斯基【参考答案】D
9.下列不属于布卢姆的教学目标分类的是（）。A、认知B、情感C、态度D、动作技能【参考答案】C
10.自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（A、自我了解B、自我实现C、自我行动D、自我控制【参考答案】D
11.通过综合归纳获得意义的学习称为（）。
）。
A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】B
12.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D、道德观【参考答案】B
13.当代教师的质量集中体现在教师的（）方面。A、政治素养B、教育素养
