八年级上册期中测试题

发布时间:2014-11-20 09:50:45   来源:文档文库   
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窄岭中学八年级思想品德期中测试题

一、 选择题(每题2分,共50分)

1、 英语中“家庭”的拼写是“FAMILY”,因此有人对家庭作了如下解释:“FAMILY=(F)ather(A)nd(M)ather,(I)(L)ove(Y)ou,,即爸爸和妈妈我爱你们。你认为这种解释(

①是合理的 ②是不合理的 ③体现了家中有亲人,家中有亲情 ④在家中,父母、子女应相互关爱

A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①③④

2、小刚与父母搬进了新装修好的三居室房子,他做了如下分配:一间是父母的卧室,一间是自己的卧室,还有一间是书房。由此可以看出,小刚的家庭结构是

A核心家庭 B主干家庭 C联合家庭 D单亲家庭

3、“养不教,父之过”,这句话强调的是(

A父母对子女有教育的义务 B父母对子女有抚养的义务

C子女对父母有赡养的义务 D子女对父母有孝敬的义务

4、下列说法不符合漫画《反哺》内涵的是(

A母亲对未成年儿子尽了抚养的义务 B儿子成年后,没有履行赡养扶助父母的义务C儿子的行为应受到道德的谴责和法律的制裁 D儿子的行为是可以理解的

5、为弘扬孝敬父母这一中华民族的传统美德,某班开展了“学会感恩、孝敬父母”的主题班会,同学们各抒己见,其中观点正确的是(

A我们现在还小,没能力孝敬父母 B 父母能照顾自己,无需我们孝敬

C 我们现在只管学习,孝敬父母以后再说 D 给父母倒杯水、捶捶背,也是孝敬父母

6、再论语中,孔子多次提到对孝的看法:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”“色难。有事,弟子服其劳;有酒时,先生 ,曾是以为孝乎?”可见孔子认为孝敬父母最重要的是(

A供给父母生活所需要的衣食 B帮助父母做事

C有好吃的先给父母吃 D敬重和爱戴父母

7、对下面漫画中儿子的言行认识正确的事(

他的行为是正确的应该大力提倡, 他聪明过人,懂得自我保护 他没有履行孝敬父母的道德义务和法律义务他的行为是违法的,会受到法律的制裁

A B ②③ C ③④ D ②④

8、孝敬父母是中华民族的优良传统,下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是(

A只要把学习成绩搞好了,就是孝敬父母B孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走 C今早外出打工挣钱,替父母减轻负担D感受父母的关爱,履行孝敬父母的义务。

9、“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝。意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”下列对这首诗理解正确的是(

①父母对子女给予的期望过高父母对子女的爱是最无私最真挚的爱父母为子女付出很多,子女应热爱和孝敬父母子女孝敬父母就是无条件地顺从父母

A B ②③ C ③④ D

10、对下面的漫画中的孩子,我们应对她说(

①要学会与父母沟通 不能总是忍让,要与父母抗争 要认真聆听父母的教诲,从中获得教益 要理解父母对自己的爱

A ②③ B ②③ C D ③④

11、完成作业后,我变高兴的玩游戏。不久,爸爸下班回来了。他见我正在玩游戏,十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去!”这时正确的做法是(

A据理力争并继续玩游戏 B待父亲情绪平定后和他聊聊,了解他是否有什么不开心的事C和父亲不理不睬,与他冷战 D和父亲赌气,什么功课也不复习

12、“上网、”“报班”、玩伴少、学习压力大……90后”的孩子,呈现出于“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨而今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应

①相互理解,积极沟通 各执己见,互不相让 顺其自然,各行其是 换位思考,平等交流

A B ②③ C ③④ D

13、在下列交往实例中,对聆听艺术运用不正确的是(

①要帮妈妈做饭,妈妈:“好好学习去吧,这里我自己做就行了。”------妈妈喜欢我帮忙,但更看重我将来的发展

从网吧回家,爸爸:“你还回家干什么?死在外边算了!”------爸爸不要我了

吃晚饭时,妈妈:“你除了吃还有什么优点?看人家小琪,又懂事,成绩又好。”------妈妈更希望小琪做自己的孩子

家长会后,爸爸:“考这点儿分,还有什么脸见人?”------我不知羞耻

A ②③ B②④ C③④ D ②③④

14、小彬跟妈妈到商场买衣服,她看上的“新潮”,妈妈看不惯;妈妈看上的“老土”,小彬坚决不要。小彬的正确做法是(

①及时与妈妈沟通 放弃自己的要求,但心里窝火 换位思考,站在妈妈的角度想一想坚决按自己的要求买

A B ②③ C D ③④

15、王丽学习努力但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些她感到苛刻的要求。你认为王丽应该(

A回避父母,不理不睬 B一切听从父母的意见

C我行我素,清者自清 D换位思考,主动沟通

16、处于青春期的阿成,常与父母意见相左,倍感烦恼。若她想摆脱烦恼,最佳的方法是(

A顺从父母,以表孝心 B 换位思考,尽量沟通

C 坚持己见,忠于自己 D 表面妥协,暂时应付

17、一代人有一代人的生活、一代人有一代人的想法,家庭矛盾和冲突是难免的。解决“代沟”问题的最好方式是(

A逆反 B顺从 C逃避 D沟通

18、临近考试,作业负担进一步加重,父母还要求小杰多做课外作业。为此,他对父母大发脾气。下列认识正确的是(

A小杰应尊重父母,积极沟通B青春期逆反心理是不可调控的C做作业与考试成绩好坏无关D小杰合理发泄了自己的情绪

19、在家庭生活中,当我们与父母意见不一致时,应该(

A主动与父母有效沟通 B尊重父母,绝对服从

C坚持以自己意见为准 D回避矛盾,漠然置之

20、临近中考,妈妈每天给小君做好吃的饭菜,想方设法给小君补充营养;同时,禁止小君上网玩游戏、看电视,一看到小君休息就大发雷霆。对此,小君应这样做(

①感受妈妈的付出,感激妈妈的苦心反感妈妈的严格管束,借机发脾气调节情绪适时与妈妈沟通,表达自己的想法理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教

A B②③ C②③ D③④

21、男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间交往应该(

①相互尊重自重自爱掌握分寸互不理睬

A ②③ B ②④ C ③④ D ②③④

22.观看下面漫画,面对同学议论,小丽的做法错误的是(

A要有坦荡的胸襟B以其人之道,还治其人之身C检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处D主动与议论自己的人多接触、多沟通

23、小红刚进入中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重,老师又给她换了座位。但是不到一个星期,她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是(

①男女有别,男女生本来就不应该坐同桌 男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待 悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异

A ③④ B ②③ C ②③④ D ②④

24、男女同学交往是中学生活的重要内容,也是人际交往的重要一课。正确的行为是(

A固定与某个异性同学交往 B为避免闲话,不与任何异性同学交往

C与异性同学不进行学习之外的交往 D坦然大方,注意分寸

25、小茜和同学小明互相关心、互相帮助,关系很好,而且经常一同进教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此,你认为(

①男生和女生各有所长,优势互补,互为映衬男生和女生之间最好不要说话,保持距离异性交往要讲究交往的艺术异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长

A ②③ B ③④ C ②④ D ②③

选择题答题卡

非选择题部分

26、阅读以下材料,回答问题:

2013年第四季度,大型明星亲子真人秀《爸爸去哪儿》热播,五组家庭成为热点:家庭1-------林志颖 陈若仪 Kimi 小小志;家庭2-------郭涛 李燃 郭子睿;家庭3------张亮 寇静 张悦轩;家庭4------王岳伦 李湘 王诗龄;家庭5------田亮 叶一茜 田雨橙Cindy

1)以上五组家庭的家庭关系是如何确立的?(3分)

2)以上五组家庭属于那种家庭结构?(3分)

3)我们每一个人都有属于自己的家,请你用最合适的一个词语形容你的家。(2分)

27、材料分析题:

材料一:在新疆奇台县,有一名普通的农村妇女叫潘大想,44岁的潘大想为救自己的儿子,毅然摘掉一个肾、割了半个肝。这位妈妈说:“无论如何,一定要救活陈凯,把命给他都中,肝、肾的算啥。”

材料二:新修订的《老年人权益保障法》明确“每年农历九月初九为老年节”。20131013日,我国迎来第一个法定“老年节”。

结合材料和所学知识,回答下面问题:

1)潘大想的行为让我们感受到了母爱的伟大。你能说说你对母爱的理解吗?(3分)

2)法定“老年节”的设立意在全社会范围内形成怎样的氛围?(3分)

3)为了让更多的人了解“老年节”,请你帮忙设计一种宣传形式?(2分)

28、材料分析题

材料一:唐朝诗人孟郊写了这样一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝。意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

材料二:漫画《奶奶下岗了》

(1) 材料一中这首诗告诉我们子女对父母应履行哪项义务?(3分)

(2) 观察材料二中的漫画,你该如何劝说漫画中孩子的父母善待老人?(4分)

(3) 你打算怎样孝敬父母?(5分)

29、阅读以下两则材料,回答问题。

材料一:部分青少年在与父母相处的过程中,对父母的思想观念、管教方法、严格要求,有时产生反感,甚至表现为:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说哪个好;让我相信这个。我非要相信那个

材料二:漫画《不!不!!

父亲:这孩子怎么不听话呢?

孩子:我就不听!不听!不听!

1)上述材料反映了部分青少年与父母交往中的什么心理?(3分)

2)这种心理会有哪些危害?(3分)

3)为克服这种心理,我们应掌握哪些与父母交往的艺术?(4分)

30、分析题:

男同学甲:给女同学补课?我帮助她可不行,别人会说我是为了交女朋友。

男同学乙:可不是,被别人看见会笑话的,多难为情啊。

(1) 你认为材料中两位男同学的观点对吗?为什么?(6分)

2)结合材料,联系自身实际说说男女同学交往应注意哪些问题?(6分)

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/5d598114a26925c52dc5bf4a.html

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