李富庄小学“学宪法讲宪法”活动过程
一年级（2）班
一、竞赛流程
1、班级初选：以班级为单位，班主任主持，语文老师协助，班内学生参加，评出一名优胜者参加校级决赛。
2、决赛：9月15日13:40在实验室里举行。
二、演讲要求
1、比赛采取自主选题方式进行，演讲稿内容必须围绕“学宪法讲宪法”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，可适当加一些手势。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到三分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在4-6分钟，其中包括自我介绍（姓名，班级，参赛宣言等），时间不足或超出将扣分。
三、奖项设置
比赛分成低年级组和中年级组，各设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为优秀奖，颁发荣誉证书。低年级组和中年级组的一等奖将参加镇级演讲比赛。
四、活动规则
（一）比赛规则
1、参赛人员出场顺序：抽签产生（中低年级组一起打乱抽签）。9月13日13：40在教师会议室抽签。
2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
（二）评分标准
1、演讲内容（30分）:主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达（30分）：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。
3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求（10分）：演讲时间为4-6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，去掉最高分和最低分，按平均分来计算各选手得分。上一位选手的得分情况将在下一位选手赛后公布。
五、评委组成员
（由1名学校领导，4名语文教师，具体人选由郑陆主任定夺）
本次活动最终解释权归学校。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5c622196846a561252d380eb6294dd88d0d23d95.html
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