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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-26 22:41:00 来源：文档文库

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专题四文学常识与名著阅读
青海5年中考命题规律
年份2016文学常识名著阅读2015文学常识名著阅读2014文学常识名著阅读2013文学常识名著阅读2012文学常识名著阅读
考查内容
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从施耐庵、老舍、高尔基、罗曼·罗兰四位作家中选一位完成名著的推荐卡
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文学名著《名人传》《水浒传》《西游记》的表述
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《童年》作者；《三国演义》中的人物
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读图识名著概括情节，涉及《水浒传》《朝花夕拾》《三国演义》《西游记》
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考查方式
2分2分2分2分2分
分值

青海《考试说明》对名著阅读和文学常识的考查一直都有要求。名著阅读的范围在《考试说明》要求的十部作品之内，考查内容多涉及作者、作品、主人公、人物性格、故事情节、简单的内容理解等。近几年考题难度略有增加。文学常识多半为精读课文中的。
在2017年中考备考中，要着重注意对近几年没有考查过的篇目的复习。重点是名著片段阅读。复习时可以从以下几方面入手：①加强对重点篇目有关“作者、写作背景、篇目名称、主要内容概括、主题思想、艺术特色”等相关知识的梳理；②加强对重点篇目主要人物性格的理解和分析；③加强对重点篇目重要情节的掌握和评析；④能结合生活对重点篇目中人物、情节或主旨加以灵活分析。

青海中考题型突破
文学名著阅读
【例1】(2016青海中考“好书伴我行”——名著推荐卡
从施耐庵、老舍、高尔基、罗曼·罗兰这四位作家中任选一位，完成名著推荐卡。
推荐书目名称主要人物推荐理由

【解析】此题考查对文学名著主要人物的了解，对作品的整体评价。
【答案】《水浒传》、人物：以宋江为首的梁山108位好汉、理由：略；《骆驼祥子》、人物：祥子、理由：略；《童年》、人物：阿廖沙、理由：略；《名人传》、人物：贝多芬、理由：略
【方法指导】解答名著阅读题，要严格按照题目要求作答。因为，一部名著的内容是很丰富的，试题只能通过其中的一些方面或要点去检测大家课外阅读的情况，所以，题目的设问角度一般都比较小，只有按照题目问的角度去回答，才不会答偏。谈推荐理由，一定要抓住作品的最主要的特色进行概括，抓住自己感受最深的一点进行回答。又如简要介绍印象最深的一个情节，你可以从所选的名著中选择一个情节加以简介，但既然是情节，就要有最基本的人物和事件，所以一定要回答完整。总之，要做好名著阅读题，就必须利用课外时间阅读《课标》上推荐的名著书目，对于其中的人物、情节要能够准确识记，对其内容、主旨要有所了解，只有这样在答题时才

能胸有成竹。备考时可按如下方法进行：
(1比较分类
把相关作家放在一起比较国别、朝代、作品、课文选作等。(2列表记忆
通读《语文课程标准》推荐的文学名著，了解其内容，对每一部作品的名称、作家朝代及国别，主要人物及其性格特点，主要故事情节等列表记忆。
(3读书札记
在课外阅读名著时不能只看不写，不能只读故事情节而不注重人物形象，不能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写读书札记，谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感和感受启示。
(4体验感悟
对每一部名著的精彩片段都要反复阅读，同时要独立思索，对涉及作品的传统观点提出自己的看法与疑问，这样才能有自己真正的阅读体验与感悟。
(5作品延伸
对作品的外延也要了解，如作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成语的来源及含义等。(6读写结合
名著阅读要与写作结合。可以将名著中的人物作为原型，对名著的故事情节作恰当的改编与重构，使自己的阅读能力和写作能力得到提升。
文学常识及名著阅读
【例2】(2016西宁中考下列各项内容的表述有误的一项是(

A．罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他认为当时的欧洲是一个需要伟人的社会，为此他写作了《名人传》。我们在初中阶段还学过其他法国作家的作品，如都德的《最后一课》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》、茨威格的《列夫·托尔斯泰》等。
B．《水浒》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。课文《智取生辰纲》就选自《水浒》。
C．《荷叶母亲》的作者冰心，是我国现代散文家、小说家。《金色花》的作者泰戈尔，是印度文学家，1913年获诺贝尔奖。这两首散文诗都借助具体的形象歌颂了母爱。冰心的《繁星》《春水》是受泰戈尔《飞鸟集》的影响而写成的。
D．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法不拘一格，行文崇尚自由活泼，篇幅一般不长。如唐代文学家、“唐宋八大家”之一的韩愈的《马说》、北宋哲学家周敦颐的《爱莲说》。
【解析】A项中罗曼·罗兰是批判现实主义作家。茨威格是奥地利作家。【答案】A【方法指导】文学常识复习：
此类题型考查学生对名家、名著基础知识的掌握情况，涉及有关知识也较多，要求考生有一定的知识储备，一般为单项选择题，大多可以采用排除法答题；客观题答题叙述要精准。学生在基础巩固时要熟记课本所涉及的名家名篇(包括诗词曲、小说、散文、戏剧等，对每部作品的作家(包括生活时代或国籍、主要内容、故事情节、主题思想等分类归纳，比较记忆。

青海中考真题及模拟演练

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5c1267852ec58bd63186bceb19e8b8f67c1cefed.html