泉州市艺术小学2019学年度工作计划

泉州市艺术小学2019学年度工作计划

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　　新学年，学校工作要以“三个代表”重要思想为指南，认真学习贯彻党的十六大精神，与时俱进，开拓进取，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，全面提高教师队伍素质，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强学校常规管理，以科研为先导，在质量和内涵上求发展，扎实有效地做好学校各项工作，全面提升教育质量和办学效益。

　　一、德育工作

　　德育工作是学校教育工作的首位，要牢固树立德育为先的理念，加强师德师风建设和学校德育工作，完善机制，讲究实效。

　　1、加强德育队伍建设，健全管理制度，提供德育保障。

　　进一步建立完善由校长，少先队大队辅导员、班主任和科任教师、学生干部共同参与的德育管理体系，建立学校——家长——社区共同参与的德育工作网络，保证德育渠道的畅通和德育计划的实施。

　　2、抓师德建设，加强教师的行为规范教育。

　　学校要加强对教师的政治理论及相关法律法规学习的管理与指导，加强师德师风建设，提升爱岗敬业、爱校爱生的师德风范，依法执教、文明施教，教书育人，为人师表。杜绝体罚或变相体罚学生的事件的发生，加强对有损教师形象、败坏师德师风的的行为的处理力度。为确保学习实效，要建立相对固定的教师政治学习活动制度。我校将以新颁发的《中华人民共和国义务教育法》、新时期“社会主义荣辱观”作为师德教育的主线，以06年11月学校二届五次教代会修订并通过的《艺术小学职责与制度》来规范队伍管理。

　　3、加强党团工会组织建设，发挥党团组织、工会的职能作用。

　　党政工团的协调一致是学校各项工作顺利进行的重要保证，我们要通过细致入微的思想政治工作，营造敬业奉献、积极进取、协调沟通、相互合作的群体氛围。党支部要继续巩固“保持党员先进性教育活动”的成果，抓好党风廉政建设，加强党员教职工的思想工作，继续培养建党积极分子，充分发挥党员的先锋带头作用，讲正气、讲奉献；提高党员的整体素质，增强凝聚力和战斗力。我们要继续发挥工会的纽带作用，完善教代会的监督作用。学校及团支部要充分调动青年教师的积极性、主动性；工会要关心教师的身心健康，积极为教师办事、排忧解难，组织开展适合教师特点的健康娱乐活动，通过活动增强大家的团队意识，发挥团队精神。

　　4、强化学生养成教育，打造安全文明校园。

　　为营造文明礼仪、勤学守纪、健康向上的校园文化氛围。继续开展“学《规范》、用《规范》”活动，加强学生的一日行为规范、文明礼仪、课内外行为、两操、清洁卫生的监督管理力度，继续通过多形式多途径，广泛发动学生向不文明行为告别；从点滴着手，从小事做起，在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯。

　　5、抓好少先队工作，在多彩的活动中育人。

　　要继续加强和完善少先队建设，培养并发挥少先队干部的能力，加强少先队基础建设并开展丰富多彩的、融知识性、趣味性、育人性为一体大、中队活动：利用升旗仪式、班队会、重大节日、纪念日、报告会、影视等教育形式，对学生进行爱国主义教育、中华传统美德、集体主义教育；法制教育、国防教育、环保教育、生命安全教育、心理健康教育，以点带面，通过不同形式的体验教育培思想情感；充分利用橱窗板报、广播站，宣传国家大事，宣传学校、班级的新人新事。

　　6、学校、家庭、社会形成合力，共同营造良好的育人氛围。

　　学校要办好家长学校，通过针对性强的授课和讲座活动，对家庭教育进行必要的指导，提高家长教育孩子的能力，以发挥家庭教育的优势；班级要开好家长会，加强家访，建立家校联系制度。我们将一如既往地关注弱势群体，努力做好均衡教育，让所有在校的低薪阶层及外来工子弟都能享受义务教育的权利，让孩子们在关爱、平等、和谐的环境中成长。对于家庭贫困的孩子，我们还会继续落实“两免一补”的特殊政策，在参加各项活动中予以照顾。

　　二、教学工作

　　1、强化教学工作的管理力度，加强常规工作管理。

　　本学年重点做好以下三方面工作：一是全校教师要牢固树立向课堂教学要质量的意识，严格执行课程教学计划，优化学科教学过程，提高课堂效率；二是教导处要科学管理教学工作，深入开展形式多样、富有实效的教学研究活动，对常规工作要求要从高从严，把好备课、上课关，落实“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段多样，评价多元”的方针；三是加强检查和随堂听课制度，行政要深入课堂，服务教学、指导教学、随堂听课，定期或不定期地对教学常规工作中的各个环节进行细致检查，通过检查总结出好的做法进行推广，同时，对不足之处及时矫正。

　　2、强化校本研究，提升专业素养。

　　教师们要加强业务学习，勤读书，更新教育思想，提升理论水平；勤思考，结合在教育教学过程中的难点、疑点和热点问题思考研究，反思剖析；勤动笔，做好读书笔记，积极主动地撰写将来自于教师自己的或他人教育教学中的小故事、典型案例、教学日记、教育感悟等。积极配合各级教育教研部门的教学教研活动，加强与兄弟学校的教学交流，促进教师提高教学水平。

　　3、继续推行集体备课制度，提高集体备课的实效。

　　关注集体备课研讨的过程，加强集体研讨。各备课小组确立专门的集体备课和研讨的时间。

　　4、加强科学、艺术、体育和信息技术、品生（社）、综合实践等学科的教学与研究。

　　除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外，还要在各个学科的特色建设上用心思，花精力。英语学科要营造校园英语氛围；体育教学要坚持田径队的训练，保证学校体育竞技水平上新台阶；将品德与生活，品德与社会等学科的教学与学生的生活紧密结合，整合德育资源，成为学校德育教育的重要阵地。信息技术学科要为学科服务，为学校的教育信息化建设出力。利用科学、劳动课、综合实践课组织学生开展调查、观察、实验、咨询等活动，使学生增强探究和创新意识，学习科学研究的方法。

　　5、实施素质教育，全面提高学生素质。

　　丰富多彩的体卫艺活动是提升校园文化氛围的有效渠道，我们将继续抓好音、体、美课程建设，努力保持音乐、舞蹈、合唱、绘画、书法、象棋等方面的特长教育，培养更多的全面发展又有一技之长的学生。举办校园歌手赛、书画竞赛等，丰富校园文化生活，展示学生才华。

　　6、提升教育信息化水平。

　　教师要不断提高利用网络资源服务于教育教学的能力，推进课堂教学现代化。教师电子备课室的电脑网络设备要充分服务于教学工作，多媒体教室、学生电脑教室等电化教学仪器要充分利用。四十五岁以下的中青年教师还要充分共享我区的教育网络资源，利用教师个人博客等平台与同行们进行校际交流、拓展眼界，提高教育教学业务能力。

　　7、加大青年教师培养力度。

　　配合区进修校，逐步建立相应的激励评价机制，选拔培养学校骨干教师，着力青年教师的培养。充分利用青年教师优质课、常态课交流、老中青结对等形式对青年教师加以引导和辅助，使他们早日成为学校的教学骨干。

　　三、学校管理

　　1、加强加强领导班子建设，进一步提高领导能力。

　　学校领导班子要发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，发挥核心作用，不断学习，提高理论修养与政治素质，勤奋进取，乐于奉献，勤政廉政。各职能部门团结协作，立足本职，务实创新，开拓进取，明确各部门职责，各项工作特别是一些例行常规工作要积极主动，早计划，早实施，时间观念强，不拖延，少讲客观原因，高质高效完成任务。

　　2、完善管理制度，坚持制度管理。

　　学校工作要有章可循，要认真落实学校的各项管理制度，规范日常管理工作，学校内形成决议的事情，要真抓实干。从学校的具体工作如升旗、集会、出勤、上课、备课等基本的工作上抓起，一切按章办事，提高管理力度。特别是要建立多元评价的激励机制，不断完善教师的业务考核制度。

　　3、切实抓好日常安全教育，巩固“平安校园”创建成果。

　　调动学校、社区、家庭等各方力量，切实加强校园周边综合治理和校园法制教育工作，利用校会、集会、班会等多种多样形式对学生开展学生自我保护、生命安全教育；加强防病防疫工作，重视学生身心健康；做好安全防范，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，做好学校的安全保卫工作，明确值勤教师职责；建立校园安全责任制，确保校园安全；加大事故直接责任人的追究力度。

　　4、加强学校财物管理，坚持校务公开。

　　我们还要更加坚定地执行规范的收费制度，坚持政府采购和公开招标，坚决杜绝商业贿赂，让政务公开和校务公开成为“阳光教育”的明亮窗口。要规范财务管理工作，做到帐物清楚，爱护学校财产，妥善保管，及时维修，物尽其用，严格执行谁损失谁赔偿的制度。加强各种图书、杂志、报刊的管理，充分发挥学校图书室作用，物尽其用。

　　xxxx年8月30日

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