成语六形近混淆
发布时间:2023-03-08 17:30:00 来源:文档文库
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济南高新区实验中学高三级部语文学科导学案 时间: 序号:17 姓名:
成语专题——形近混淆
【复习目标】
1.识记成语误用的基本类型。
2.熟记误用类型的相关成语的含义和用法。 3.掌握成语复习和解题的方法。
4.理解成语在具体语境中的意义,并能正确运用。 【高考分析】
考纲解读:成语的正确使用是指成语的各个方面和句子的各个方面是否协调的问题。 这种协调是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配等各个方面是否和句子的各个方面协调。 【学习过程】
一、学习活动一:形近混淆类成语的辨析方法。
有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素,在使用时极易混淆;有的成语与其他成语尽管意义相近,但由于语境不同,其意义及用法有细微差别,或者其适用范围有别,必须细加区别,才能准确判断。 二、学习活动二:请从括号内选择恰当的成语填入横线处,并写出括号内成语的意义和用法。 1.事前有周密的规则,遇事有果敢的决心,就不至于____________________、左右为难了。(举棋不定/畏首畏尾/犹豫不决 2.语文考试能得高分的学生大都思维敏捷,____________________,并且综合能力较强。(博闻强记/见多识广 3.只要你能为我____________________想一想,就会同情我的处境,不会这样指责我了。(设身处地/身临其境
4.这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作____________________。(相提并论/同日而语/等量齐观
5.中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,________________,最终都必然会在山顶上相逢。(异曲同工/殊途同归
6.多年前,集团首席执行官就感觉自己________________,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。(如临深渊/如履薄冰
7.从此以后,黑格尔将父亲的话牢记在心,每当要出现________________、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候,他都会想到父亲的提醒:“马车越空,噪音就越大。”(自以为是/自行其是
8.季羡林先生在《八十述怀》中说:“我从来没有想到,我能活到八十岁,如今竟然活到了八十岁,然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非________________!”(咄咄怪事/出人意料 9.当今社会,________________,总有那么一些不知敬畏为何物的人,他们不敬生命,不敬自然,不敬律令,不敬道德,不敬传统,不敬历史,不敬民意,不敬信仰,完了还________________:“人不为己,天诛地灭!”(