小学汉语
春姑娘来了
阅读理解课文
买买提土尔孙·努尔
春姑娘来了
阅读理解课文
[学习任务]
1． 准确理解课文内容，培养阅读能力。
2， 学会复述课文。
3． 正确，流利，有感情的朗读课文。
[教学过程]
一. 民族团结教育
同学们，960万平方米大地上，共同生活着56个民族，各民族共同创造5000年辉煌文化，所以，祖国大地上的各民族叫做《中华民族》，也叫做《一家人》。
二，提问导入
回答下了问题：
你们说一说，什么是春天到来的标志？（燕子的飞来，树木发芽，大地变绿等…….）你对春天有什么感受？（指导学生说说感想，达到提高表达目的）
三．阅读课文
1，老师领读课文同学们跟着读
2，学生自读，分小组读，学生朗读课文
3，复述课文
4，通过读课文引出问题
学生一边读一边回答下列问题 （写在黑板上）
1．同学们谁来了？ 春姑娘来了．
2．她飞过哪儿？来到了哪儿？
她飞过高山，来到了江河，飞过森林，来到了田野．
3．春姑娘把什么送到人间？
春姑娘把春风春雨送到人间．
4．小鸟跟着春姑娘干什么？
小鸟跟着春姑娘向四面八方报信“：春天来了，春天来了．”
四，小结
通过观察与学习我们知道：冬天过去了，微风悄悄地送来了春天，麦苗醒了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。田野里的柳树发芽了，柔软的枝条在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来在河边忙着捉虫呢。我们走进了课文和大自然中的春天，我们通过读春天、说春天来感受春天的美！表达了我们热爱大自然的思想感情。
五，作业
1.熟读课文
2.准备下一节课
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5b56ed0e876fb84ae45c3b3567ec102de2bddf6d.html
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