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安全教育培训应遵循的原则.doc

发布时间：2020-03-23 来源：文档文库

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安全教育培训应遵循的原则
为了在安全教育和培训中取得良好效果，在选择安全教育和培训内容、教学方法和组织方法的过程中应遵循以下原则: 1。科学和系统完整性原则经过反复讨论、研究和修订，各项安全生产法规正式通过并颁布。它的概念和系统具有高度的科学性和系统完整性。在安全教育和培训中，必须贯彻科学性和系统完整性的原则。这需要:一确保安全生产法律法规教育培训内容的科学性和系统性。除了注意对概念的科学理解之外，还必须反对只注意一件事而忽略另一件事，了解一半的真相并得到自己需要的东西。在安全生产法律法规的规定中，要提倡对相互制约关系的辩证理解。二采用科学、系统、完整的法制教育和培训体系，统筹规划，相互协调，避免漏洞，确保科学、系统、完整地理解安全生产法律法规的条款和精神实质。 2。教育原则《安全生产条例》本身具有教育意义。在开展安全生产法规教育培训时，应充分发挥法规本身的教育功能。为了更好地贯彻教育方针，我们必须注意:(1充分挖掘安全生产法规及其具体规定的教育性，使接受安全教育和培训的员工能够接受深入的教育，充分理解安全生产法规所引导的精神、思想、情感和行为习惯，坚定维护和落实安全法规的信念。(2在运用事故案例进行教育时，我们也应适当注意其谨慎性和效果，避免倾向性介绍，避免有意或无意地夸大事故后果的严重性。 3 .普遍性原则安全生产规章制度要调整人们在生产过程和社会关系中的规范和行为，安全教育和培训工作必须遵循普及的原则，努力实现最大限度的普及。因此，应注意以
下几点:一安全教育和培训工作必须面向生产经营单位的全体人员。主要安全法律法规的精神应该努力达到家喻户晓，为所有人所知。(2必须通过所有可用的渠道和宣传媒体，包括报纸、书籍、广播、电影、电视、教学、培训、宣传、竞赛、演习、戏剧表演等，扩大安全教育和培训。(3使用所有可用的形式，包括新闻报道、报告文学、小说和戏剧、电影和电视、广播和民间艺术、教材和讲义等。 4。流行原则安全教育和培训工作以普及为重点。为了便于员工的(1安全规章制度的条款接受，普及的原则更为重要。应该指出，和条件应尽可能容易理解，大多数员工不容易理解的词语应替换为更容易理解的词语。(2对于每一项重要的安全生产法规，都应准备通俗易懂的解释材料，对名词进行解释和注释，必要时可制作图表，并广为宣传。 5。直觉原则由于安全生产法规是人们的行为准则，它们可以反映在人们的具体行为中，这为安全教育和培训的直观原则提供了基础。直观的教育和培训是生动的，易于理解和记忆，并易于为一般工作人员接受。直觉原则可以体现在以下几个方面:一结合典型事故案例，开展安全生产宣传教育。最好将各种事故案例整合到某个系统中，以免讨论实际情况。我们应该抓住要点，把一些要点浮出水面。通过事故案例来说明安全生产法规的实质性内容，让大家理解安全生产法规的精神。(2利用视觉信息工具，如电影、电视、广播、音频和视频等。，形象地展示安全生产法律法规，方便广大员工接受。(3对于文化基础差的工人来说，贯彻直觉原则更为重要。此外，教师在教学时也应注意直觉。 6。理论联系实际的原则理论
与实践相结合的原则包括:一安全宣传教育工作本身就有防止违章的使命，只有理论联系实际，才能收到更大的效果。这就要求根据人们存在的实际问题(包括对安全法规的怀疑、不信任或漠不关心等开展安全宣传教育工作。(2联系现实生活中的具体事故案例，可以使接受宣传教育的人获得真正的理解和感受。在生产过程中，人是最活跃、最活跃的因素。加强安全宣传教育可以使人们掌握客观规律，限制其消极面，充分利用其积极面，充分发挥人们的主观能动性，把各种事故消灭在萌芽状态。 7。按需教学原则由于生产和经营单位的各类人员从事不同的工作，所需的安全知识和技能也不同。因此，员工的安全教育和培训应充分考虑各自的特点，因材施教。同时，员工应该根据他们不同的文化水平、不同的工作、不同的要求和其他差异得到不同的对待。 8。训练方法和手段多样化原则培训内容主要根据员工的培训需求确定，培训方法和手段应根据培训内容的不同而有所不同。例如，采用模拟训练法或演示教学法来训练一线操作人员的安全操作技能更为合适。领导和管理人员的安全知识培训主要采用案例分析和研究的方法以及课堂教学的方法来达到更好的效果。

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