22滴水穿石的启示

22滴水穿石的启示

一、形近字组词：徽（     ）纲（      ）谋（      ）贩（       ）炽（      ）

微（     ）刚（      ）媒（      ）饭（       ）帜（      ）

二、多音字组词：    给（      ）（         ）     琢（      ）（        ）

（      ）（         ）      （       ）（        ）

三、成语填空：（     ）水穿石     三心二（    ）     微不（     ）（     ）   （     ）（     ）不掉 

日（    ）月琢   炉火（    ）（   ）   坚持不（    ）    半途而（     ）   （      ）（     ）如雷 

（     ）（     ）不倦    接连不（     ）       翻山（     ）（     ） 不自（    ）力 粉身（     ）（     ）

（     ）而不舍     目标（      ）（      ）    持之（     ）（     ）   有气（    ）（    ）  

   四、句子训练：

1、如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（变陈述句）

（                                                                 ）

2、（   ）代著名（     ）家李时珍经过努力，终于写成了巨著（               ）。3、（   ）国发明家（       ），拥有白炽灯、留声机、等一千多项发明专利权！

五、语段分析：

A古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不就是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？

1、语段中“滴水穿石”加双引号，作用是：（                 ）

2、才“滴穿”一块块“顽石”，其中“滴穿”“顽石”分别指的是什么？__________________

3、把这句话变成陈述句：_______________________________________________

B我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

1、语段中“滴水穿石”加双引号，作用是：（                     ）

2、“给予”的读音是（        ），近义词是（        ），反义词是（        ）。

3、写出语段中的两对反义词：

（            ）——（            ）   （           ）——（           ）

4、目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。（变成反问句）_______________________________________________

5、这是课文的结尾，其作用是：（                              ）

C我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。

1、在文章中，写于水的目的在于（                                        ）

2、语段中运用的修辞方法是（                            ）

一、画横线的字注音：  咨询（    ） 啃啮（    ）（     ） 浸蚀（     ）（     ）  脊背（     ）   泄气（       ）  遨游（      ）

二、“鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉永远是飞不高的。”这句话的含义是：

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