三年级语文《15.玩出名堂》导学单
主备人
班级：_________ 小组：____________ 姓名：__________ 指导教师：___________
【学习目标】
1、理解课文内容，从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发。
2、写写自己玩中的乐趣和收获。
【学习重点】理解课文内容，从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发，写写自己玩中乐趣和收获。
【知识链接】
微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是由病毒引起的；有些微生物却是人类的好帮手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣。
【自主学习】
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、自读课文，画出不认识的字和不理解的词语，读准字音，查字典或联系生活经验理解词语，读通句子。
自我评价： 家长评价： 小组评价：
【合作探究】
1、列文虎克在玩中做成了放大镜，玩出了乐趣。在玩放大镜中，他又玩出了什么？
2、细读后说说列文虎克是怎么想的，怎么做的，又发现了什么。
3、你知道列文虎克玩出了什么名堂了吗？
4、你想对列文虎克说些什么？5、读了课文，你对玩又有了哪些新的看法呢
自我评价： 小组评价：
【训练反馈】
我能选
（发明 发现）
1、小强（ ）的自动晾衣架受到了大家的称赞。
2、伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
（ 聘请 邀请）
1、列文虎克被（ ）为皇家学会会员。
2、学校的革命烈士事迹报告会（ ）了几位老红军战士参加。
课文回放：列文虎克玩（ ），做成（ ）；列文虎克又玩（ ），做成（ ）；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（ ）。读了这段话你有什么感受？从列文虎克的身上，你受到了什么启发？和同学交流一下吧！
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5b385a8bafaad1f34693daef5ef7ba0d4b736d01.html
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