学情分析
七年级的学生已经积累了小说的部分文体知识,并能够运用所学知识来较准确地理解文章内容,分析文章情感,体会文章特色。学生听说读写的能力已经有了较大的提高,对学习课文的方法也有了一定的积累。能够结合文章内容树立正确的人生观,价值观。但对情感、态度与价值观的把握还需要指导。由于知识面不够宽,信息来源有限,看问题的层次和综合分析问题的能力有待进一步提高。
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