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教育帮扶活动总结范文精选5篇
教育帮扶活动总结范文精选5篇
发布时间:2024-01-01 06:16:58 来源:
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教育帮扶活动总结范文精选
5
篇
教育帮扶活动总结范文精选
5
篇
当工作进行到一定阶段或告一段落时,
需要回过头来对所做的工作认真地分析
^p
研究一下,肯定成绩,找出问题,归
纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述
出来,就叫做工作总结。以下是收录的一些范文,希望能为大家提供帮助。
教育帮扶活动总结篇一
为进一步借助市级示范园的示范辐射作用,本学
年,南湖中心校与大风车幼儿园开展了结对帮扶工作。两处幼儿园结合实际情况共
同制定计划,运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中,始终坚持对象针对
化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,以此增强帮扶活动的有效价值。现将近
一年的帮扶工作总结如下:
一、高度重视,商定方案
为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实,活动前,两个单位的园长和部分
骨干教师组成结对帮扶领导小组,共同商定了活动方案,制定了活动计划,双方共
同协商,组织帮扶活动的开展与实施。
二、措施得力,辐射面广
为了使帮扶取得切实成效,南湖区中心校对辖区内的
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处园所的实际情况与
帮扶单位进行了交流,特别是认识到在教师专业发展方面、科研活动开展方面还比
较欠缺,急需有针对性的培养。因此,本学年的主要计划是,根据“所需帮扶”。
本学年,两单位开展了两次帮扶活动,第一次是五月九号在西片区的小郝家
村社区幼儿园开展。此次活动,大风车幼儿园王园长给小郝家村社区幼儿园送来了
皮球等户外活动器材。就幼儿园保教活动中存在的问题进行了探讨,并对幼儿园的
户外活动环境区域建设等工作进行了仔细察看,提出了许多合理化建议。两园一致
表示,要把两园互助共建常态化,共同提高幼儿园保教水平。
大风车幼儿园的范老师还为老师和孩子们展示了一堂别开生面的室外体育活
动课。范老师富有童趣、游戏化的室外体育课,唤起了孩子们极大的兴趣,课堂气
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氛活跃,提高了幼儿参与的积极性。同时,对小郝家屯社区幼儿园的教师,在教育
理念、认知能力、教学环节设计、知识点难度的把握等方面,起到了示范作用。
第二次是十月二十七日在花园社区中心幼儿园开展活动。花园社区中心幼儿
园是南湖社区园当中办学规模比较大的一处园所,今年也申报了潍坊示范园,因
此,我们这次活动的目的主要在教改教研领域,大风车幼儿园的王园长带领她们学
校的两位骨干教师给我们上了一堂精彩的室内活动观摩课,我们园的老师也提供了
一节室内活动课。两园的园长和其他任课教师也都进行的同堂观摩,整个过程在愉
悦欢快的气氛中进行。
三、相互交流,帮助提高
每次活动结束之后,两园的园长和老师们都坐在一起进行说课评课,交流经
验,交流心得。通过交流,帮扶双方的教师都收到很多启示,大家一致认为受益匪
浅。同时大风车幼儿园的园长和老师们参观了南湖区幼儿园的室内布置和圆貌建
设,并提出了建设性的意见。
四、初现成效,共同成长
“手拉手”爱心捐助和“送课下乡”活动的开展,充分发挥了大风车幼儿园
的示范引领作用,通过以强带弱、互相协作、共同提高形成了互帮互学的良好风
气,切实缩小了园所之间的教育差距,推动了园际间的均衡发展;同时通过互相交
流研讨,既达到了对姐妹园的帮扶作用,又促进教师的专业化发展,收到了理念共
享,共同进步的双赢成果。
一年来,通过双方的共同努力,帮扶工作取得了一定的成效。教师观念在逐
步改变,业务水平在逐步提高,两园的教师也在交流中逐步成长。帮扶工作需要长
期坚持下去,结对帮扶活动正在提升阶段,在今后的工作中,两园表示将继续坚持
从实际出发,注重实效,和结对园同进步,共发展,一起撑起学前教育一片广阔的
天地。
教育帮扶活动总结篇二
本学期我与马桂琴、侯文华三位老师结对帮扶工
作已经结束了。通过这学期的结对活动,我体会较深的是:这是一个同事相长的过
程,在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很
大的提高。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5a487ef8094e767f5acfa1c7aa00b52acfc79ca5.html
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