三年级描写人物的作文200字[五篇]

三年级描写人物的作文200字【五篇】

导读：本文 三年级描写人物的作文200字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

　　【篇一】
　　大家好，我叫李欣雨，我10岁了，读三年级了。一双细嫩的小手，一头乌黑的头发，一双特别的眼晴，一只单眼皮，一只双眼皮，加上我浓浓眉毛。妈妈总说我小时候胖嘟嘟，长大了越来越瘦了。
　　我特别喜欢画画，只要我画得很好看，班里的同学都会夸我。有一次，在绘画课里，我在研究画画，老师让同学们下课休息，学生们像一群野兽般冲出去，只有我还在教室里画画。老师给同学们发糖吃，我依然没有踏出座位半步，因为我想把画画好再离开，但不知不觉同学们什么时候又回到了座位了，就这样错过了下课的时间。我还喜欢听歌，学毛笔字等。
　　虽然我学习很好，但我还有粗心大意的缺点。有一次在试卷上会做的题目却做错了，结果数学老师过来，骂了我一顿，下次再也不敢了，真的太丢脸了。
　　这就是我，这就是我一个特别的我。
【篇二】
　　爱是心灵的启发，爱是个人的希望，神奇的爱就这样发生在我们身旁。
　　我的妈妈有时会很愤怒。她愤怒时会把我弄得嗷嗷叫，有时会把我赶出家门，当这时，我就觉得太阳立刻被乌云挡住了，这里就是一片黑暗，但是，这是愤怒的妈妈对我的爱。
　　我的妈妈温顺时，她会笑*地对我说话。有时，我会觉得很寂寞，她会陪我玩，也会陪我唱歌、跳舞，妈妈的爱就会更加深刻。
　　我的妈妈有时很文静。她坐在沙发上看书，我会冲到她背上，当她开始把书倒扣在沙发上，胳膊甩来甩去想把我从她的背上摔下来，我使劲抓住她的脖子，就是不下来。妈妈忍无可忍，喳喳地叫，我这才下来，在她背后捧腹大笑，弄得她无法忍受。还有时，我会在她耳边说一些她听不懂的话，揪揪她的耳朵，用她的头发在她的耳边扫一扫，逗得妈妈哈哈笑。
　　妈妈的爱就是这么奇妙，这么愤怒，这么欢乐，让我们带着妈妈的爱一起回报妈妈对我们的付出吧！
【篇三】
　　我有一个爱我如命的爷爷。他今年66岁了，脸上总是挂着笑意，不胖不廋，爱听戏曲，做的饭可好吃了。
　　小时候，爸爸妈妈在外地工作，爷爷奶奶带着我。上幼儿园了，他每天往返四趟，送我上学，又接我回来。爷爷每次出去，都会问我：“奇奇，要买什么，吃什么”？这时我毫不犹豫地报出一大串好吃好玩的东西来。爷爷总是慈祥地说：“好好好，爷爷给孙女买去。”当听到爷爷回来的声音，我会疯一般的冲出去，扑进他的怀里，接过他手中的东西，高兴地享受起来，爷爷总是笑眯眯地看着，好像享受着人间的幸福。
　　日子一天一天的过去，我渐渐长大，而爷爷一天一天衰老下去。国庆节，爸爸妈妈带我回老家，我终于见到了思念的家乡，看到爷爷那亲切的笑脸，我激动地半天说不出话来……在回家乡的这些日子里，吃爷爷做的饭、和爷爷散步聊天、讲一些趣闻，都变成了美好童年的一部分。
　　爷爷，您的爱细致入微，非常宝贵，是金子也买不到的，我要好好珍惜！
【篇四】
　　我的姐姐叫尉建丽。她今年十五岁了，跟我在同一个学校上课。
　　我姐姐高高的个子，圆圆的脸蛋，长着一双明亮的眼睛。她扎着一个吊辫，是一个活泼好动的女孩。
　　姐姐今年上六年级了，她学习非常好。在她的书柜上贴满了奖状：有数学竞赛二等奖的奖状，还有三好学生的奖状......
　　有一次我和爸爸回家康看见姐姐在帮舅妈提水，还帮舅舅接牛羊，给牛羊添草。
　　我姐姐不仅学习好，而且爱劳动，她是我学习的榜样。
【篇五】
　　我的同桌名叫易欣然。一听就耳熟，我在作文里提过她，是我的好姐妹。
　　上课的时候老师问的问题，她都能答得非常准确，老师也经常表扬她头脑好。
　　考试也总考前十名。我非常佩服她，有一句话：“有付出，就有回报。”
　　她是清洁管理员，每次她都把学校指定的地区做的一尘不染，而且学校的广播里经常表扬我们班的包干区做的清洁很到位。她为我们班赢得了荣誉。
　　她也是数学管理员，上数学课的时候，她不打扰课堂纪律、不开小差，她跟上语文课一样，经常举手发言。这就是她成绩好的原因，不管回答得错还是对，她都举手。
　　我真佩服她，我要向她学习，争取比她的成绩还要好。

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