【幼儿园折纸蝴蝶教案】手工折纸蝴蝶教案_幼儿园手工蝴蝶教案
【幼儿园折纸蝴蝶教案】手工折纸蝴蝶教案
_幼儿园手工蝴蝶教案
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教案一：蝴蝶飞飞
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一、活动目标：
1、初步了解对称的概念，知道蝴蝶是对称图形
2、学会用正反的折纸方法折出蝴蝶
3、激发幼儿对折纸活动的兴趣，喜欢折纸游戏
二、活动准备：
花园背景图，各色正方形纸，记号笔，蝴蝶样品，透明胶，
多媒体（歌曲《蝴蝶花与花蝴蝶》和蝴蝶图片）
师：小朋友们，首先请你们欣赏一首歌曲《花蝴蝶与蝴蝶1、欣赏蝴蝶歌曲三、活动过程：
花》，欣赏完了你们要回答老师的问题哦！
2、简述蝴蝶特征
（1）你们在歌曲中看到了什么？
（2）今天呀老师也带来了几只蝴蝶，你们看看，谁能讲
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一下蝴蝶长什么样子呢？（幻灯片播放蝴蝶图片）
蝴蝶有几只翅膀？几只触角？他的左右翅膀是怎么样的？
小结：蝴蝶是种很美丽的小昆虫，它的翅膀和身体是左右
对称的，也就是说左右是一样的，比如说园就是左右对称的图形。
（1）小朋友，你知道现在是什么季节吗？哦，虽然天气3、创设花园情景
有点冷可花园的草地上好多花仍开的很漂亮，小朋友想不想去看看啊。那让我们赶紧来看看吧！（出示花园背景图）
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2、看，花园的花开的多漂亮啊，可是，老是觉得这美丽
的花园少了些东西,你们看看可以增加些什么呀？
（蜜蜂：噢，蜜蜂采蜜对不对，这不，说到蜜蜂，蜜蜂小
弟弟就飞来了；蝴蝶：蝴蝶姑娘也来了）
师：看看蝴蝶姑娘还少了些什么呀？（飞出纸工蝴蝶并粘
在背景图上）
（哦，两只触角，少了它呀，蝴蝶姑娘也不完整了，老师
就用记号笔帮她画上触角，小朋友自己贴的时候可别忘了哦！）
1、看，蝴蝶漂不漂亮啊，那你们想不想让更多美丽的蝴四、手工制作蝴蝶
蝶来花丛中跳舞啊？好，看好，老师就教小朋友怎么把一张
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正方形的纸变成一只美丽的蝴蝶，就像我们之前折小扇子一样的方法：正反折成小长方形，再用桌子上的透明胶帮她绑上一条白色的腰带，记住要系在中间，不然蝴蝶的翅膀就变的一只大一只小了。（老师示范折纸蝴蝶并介绍其材料）
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