xx第一小学xx
数学比较抽象,比较复杂,所以有的同学不喜欢数学。如果把没趣的数学算式编成故事般的趣题,那么它就会引发他的兴趣,使他怀着奇怪而兴奋的心情去做它。下面,我向大家举一个例子吧:
相传有一天,诸葛亮把将士们召集在一起,说:“你们中间不论谁,从1~1024中任意选出一个整数,记在心里,我提十个问题,只要求回答‘是’或‘不是’。十个问题全答完以后,我就会‘算’出你心里记的那个数。”诸葛亮刚说完,一个谋士站起来说,他已经选好了一个数。诸葛亮问道:“你选的数大于512?”谋士答:“不是。”诸葛亮又接连向这谋士提了九个问题,谋士都一一作了回答。
诸葛亮最后说:“你记的那个数是1。”谋士听了极为惊讶,因为这个数果真是他选的数。你知道诸葛亮是怎样妙算的吗?
其实方法很简单,就是把1024一半一半的取,取到第十次时,就是“1”。根据这个道理,持续提十个问题,就能找到所需的数。可如果把这道题编成普通的文字题,那该多没意思啊!
要是这样的题目能引发同学们做题的兴趣,那么我们何不把没趣的文字题改编或想成风趣的题呢?这样既能让锻炼同学们的思维能力,又能让他们灵敏用脑,岂不是一举两得!我想如果这样,同学们再也不会对数学感到没趣了。
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