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教科版四年级下册科学《认识几种常见的岩石》参考教案
教科版四年级下册科学《认识几种常见的岩石》参考教案
发布时间:2023-04-05 03:06:07 来源:
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2.
认识几种常见的岩石
教学目标:
1
.初步认识几种常见岩石的显著特征;
2
.观察、描述、记录几种常见岩石的颜色、结构、构造,并能根据岩石的特征对照有
关资料识别岩石;
3
.认识到认真细致的观察、比较、记录和描述的重要,培养学生科学交流的质疑意识
和互动有效性。
教学重点:
观察、记录几种岩石的特征。
教学难点:
根据岩石的特征对照资料识别岩石。
教学准备:
分组实验:每组
6
块岩石(为页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩、砾岩)
、滴管、
稀盐酸、用于清洗盐酸液的水杯一只、抹布一块、镊子两只、每人放大镜一块。
演示实验:岩石标本、滴管、稀盐酸、相关课件。
教学过程:
课前游戏:
1
.
我们先来玩一个说猜的游戏,
老师描述一个同学的特征,
大家猜猜他是谁?我们班
有一位同学,
长有头发、
一双眼睛、
一对鼻孔、一张嘴巴、二只耳朵,
中等个子,
他是谁?
2
.只有描述出一位同学的显著特征,并且是独一无二的,才能容易猜得出。对吧?
3
.
那位同学能够超过老师,
描述出一位同学的显著特征让大家猜,
注意不能使用缺陷
性描述,那样会伤害同学的自尊心,这要注意绝对不能。
4
.学生相互描述、猜测。
5
.
看似简单的说猜游戏,
看来也不是很容易,
首先描述的同学要准确清晰的抓住显著
特征,如果这方面很强,今后很容易成为画家、作家、律师、警察、设计师,当然还容易
成为伟大的科学家。棒吧!
一、引入课题
上节课我们学习了《各种各样的岩石》
,今天我们继续来研究岩石。
(课件出示六块常
见岩石:页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩和花岗岩)
(板书:认识几种常见的岩石)
二、进一步观察岩石
(一)观察实验指导
1
.
认识岩石就要讲究科学的观察方法,
跟老师说说,
大家都学会了哪些观察方法?根
据学生回答,板书:看、闻、摸、尝、听……(很多岩石内有一定的毒素,不能尝,下课后
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/57f89bb354270722192e453610661ed9ac5155f0.html
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