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健康社区规章制度(通用17篇)
健康社区规章制度(通用17篇)
发布时间:2023-08-16 09:55:50 来源:
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健康社区规章制度(通用
17
篇)
健康社区
篇
1
一、为加强学校疫情报告管理工作
,
根据《传染病防治法》的规定,
学校成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情络,固定专
(
兼
职疫情
管理人员、消毒人员,积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人,
学校领导、老师、学生等为义务报告人,责任疫情报告人和义务报告
人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向
辖区内疾病预防控制机构报告。
三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者,农
村于
12
小时内通过传染病监测信息系统进行报告。
四、传染病暴发、流行时,责任疫情报告人应当以最快的通讯方
式向当地疾病预防控制机构报告疫情。
五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度,对请假、缺课的学
生要询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,
早隔离、早治疗。
六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健
康教育课、设立宣传栏、举办等多种形式进行传染病防治知识培训。
卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传,倡导健康、文明的生活
方式。
七、学校要积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。教室、
宿舍要经常通风,设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生,预防食源性
疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提
高身体素质。
八、学校坚持晨检制度,每天早
7
:
40
上早自习时前
10
分钟由班
主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。校
医负责全校的异常情况的排查。
1
、班主任发现各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。
2
、向卫生室老师汇报,卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染
病工作领导小组汇报。
3
、立即送至应急隔离室。
4
、通知学生家长,送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医
院诊断结果。
5
、校医主管领导,超过
3
人要上报区卫生防疫站、教委。
6
、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
7
、加强宣传教育,安定人心,稳定学校秩序。
8
、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,
病人到过的地方进行消毒。
9
、坚持开窗通风制度,每天派专人负责教室的开窗。
10
、坚持定期消毒制度,由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。
11
是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停
课,不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校
同意方可回校学习。
健康社区规章制度
篇
2
为贯彻落实《关于加强义务教育学生体质健康管理的通知》精神,
把增强学生体质作为学校教育的基本目标,引导学生树立良好的体育
锻炼意识,培养体育锻炼的能力,养成科学的生活方式,建立学生体
质健康管理长效机制,采取有效措施,全面增强学生体质健康。按照
学校《关于加强学生体质健康管理工作的通知》要求,制定本制度。
一、加强宣传教育引导
学校通过体育与健康课程、大课间跑操、课外体育锻炼、体育竞
赛、班团队活动、家校协同联动等多种形式对学生加强体育健康教育
宣传引导,让家长和学生了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖
与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用,提高学生体育与健
康素养
,
增强体质健康管理的意识和能力。
二、开齐开足体育与健康课程
学校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,每周开齐
3
课时,确保任何教师不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体
育活动。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/57f69c2202f69e3143323968011ca300a7c3f614.html
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