★**保育员理论知识练习题**
一、单项选择题
1、职业是人们在社会中所从事的，并（ ）具有特定职责的专门性活动。
A、能够创造一定效益的 B、以此为生的 C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的
2、职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即（ ）。
A、劳动性 B、发展性 C、专门性 D、职业性
3、为了保持脊柱的健康，婴幼儿负重（ ）。
A、不得超过体重的1/5 B、不得超过体重的1/8 C、不得超过体重的1/10 D、不得超过体重的1/20
4、恒牙的数量是（ ）。
A、20－32 B、25－30 C、14－28 D、28－32
5、（ ）是正确的。
A、排便时吃东西 B、专心排便 C、排便时唱歌 D、饭后坐盆排便
6、婴幼儿的眼球（ ）时表现出生理性远视。
A、12岁前 B、8岁前 C、10岁前 D、5岁前
7、（ ）含胡萝卜素丰富。
A、白菜 B、大米 C、红薯 D、土豆
8、晒太阳可以获得（ ）。
A、VA B、VB C、VD D、VE
9、托幼园所每年的驱虫时间是（ ）。
A、2月 B、4－5月 C、9－10月 D、12月
10、婴儿（ ）的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。
A、双手 B、心理 C、身体 D、动作
11、具体形象思维是（ ）幼儿思维的主要形式。
A、6－12岁 B、0－3岁 C、0－6岁 D、3－6岁
12、幼儿的社会关系主要表现在两个方面，（ ）和与成人的关系。
A、与老师的关系 B、与父母的关系 C、与邻里的关系 D、与同龄伙伴的关系
13、（ ）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A、文革期间 B、十一界三中全会以后 C、解放后 D、进入90年代以来
14、我国幼儿园的（ ）是我国学前教育机构的一大特色。
A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法
15、幼儿园的教育目标应该划分层次，最高层是（ ）。
A、《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务 B、我国的教育目的 C、教育方针 D、社会发展的目标
16、造成孩子缺乏（ ）的主要原因是家长和老师平时对孩子的事是包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。
A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力
17、（ ）是指未满18岁的公民。
A、未成年人 B、成年人 C、青年 D、小学教育
18、父母或者其他监护人应当尊重未成人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受（ ）的未成年人辍学。
A、非义务教育 B、初中教育 C、义务教育 D、小学教育
19、擦地时洗涮墩布的次数是（ ）。
A、仅一次 B、仅2次 C、仅3次 D、多次
20、便池应该重点擦拭的地方是下水管道口（ ）厘米处。
A、2 B、5 C、8 D、10
21、盥洗室的窗户应该（ ）敞开。
A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天
22、餐具常用的消毒方法是（ ）。
A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗
23、门把手、桌椅等应用浓度为（ ）的“洗消净”消毒。
A、0.8% B、1% C、0.2% D、0.5%
24、日托园的床单、枕巾应（ ）换洗一次。
A、2周 B、3周 C、1个月 D、2个月
25、保育员每天对（ ）的消毒次数最多。
A、餐具 B、玩具 C、厕所 D、被褥
26、将物品浸入水中，用水煮的消毒方法是（ ）。
A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法
27、物品消毒后应（ ）。
A、晾干 B、用清水冲洗，将残存的消毒剂洗掉 C、收好 D、用干毛巾擦拭
28、采用煮沸法消毒的时间是（ ）。
A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟
29、0.2-1%的漂白粉澄清液可以消毒（ ）
A、衣物 B、书籍 C、玩具 D、便盆
30、应使用浓度为（ ）的过氧乙酸对不绣钢、塑料物品、体温表等物品消毒。
A、0.1-0.5% B、3% C、5% D、10-20%
31、配合保健医配置消毒液时，保育员应根据比例，在水盆或水桶中准备相应份数的水，并用量杯将（ ）药液倒入水中。
A、4份 B、3份 C、2份 D、1份
32、（ ）不是保育员接待来园的工作内容。
A、叠放外套 B、登记婴幼儿带来的药物 C、帮助婴幼儿吃药 D、检查婴幼儿的衣兜
33、整托员教养员给幼儿晨检时，保育员应该（ ）
A、与教养员共同晨检 B、协助晨检 C、叠被子 D、打扫寝室
34、给小婴儿喂药时应（ ）
A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿鼻子
35、服药记录中，服药时间一项中未填，说明可能（ ）
A、没吃药 B、已记录 C、已痊愈 D、不需要
36、（ ）符合三餐保温的原则。
A、拖延送饭时间 B、给盛饭的容器加盖 C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇
37、分发给幼儿的餐具，应摆放的位置是（ ）
A、碗正对着墙 B、碗正对着窗户 C、碗正对着椅子 D、碗正对着对面的小朋友
38、保育员给婴幼儿盛菜应避免（ ）
A、齐全 B、盛固体 C、不盛汤 D、单一
39、保育员为婴幼儿盛饭菜应注意（ ）
A、饭菜分别盛放 B、饭菜盛放在一个碗中 C、饭菜与汤盛放一个碗中 D、饭与菜搅拌均匀再发放
40、婴幼儿进餐环境应该（ ）
A、阴暗 B、明亮 C、吵闹 D、多变
41、婴幼儿进餐时保育员应做到（ ）
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促进餐慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地
42、补充饮用水应注意（ ）
A、让幼儿抬水 B、让幼儿旁观 C、避开幼儿 D、放在幼儿活动区
43、3岁以上幼儿接水时，杯中水应达到（ ）
A、满杯 B、3/4杯 C、1/2杯 D、1/5杯
44、毛巾应该在（ ）晾晒
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
45、在给婴幼儿洗身体以前，保育员应先（ ）
A、洗手 B、洗脸 C、洗澡 D、更衣
46、给婴幼儿洗臀部应注意尽量避免（ ）
A、从后往前擦 B、洗湿裤子 C、提前排大便 D、提前排小便
47、关于婴幼儿说法正确的是（ ）
A、不排便就站起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、 把便盆当椅子坐
48、保育员在寝室开窗通风的时间是（ )
A、冬季时间长 B、冬季全天开窗 C、夏季全天开窗 D、根据具体情况决定开窗的时间和多少
49、婴幼儿睡眠的正确姿势是（ ）
A、仰卧 B、跪睡 C、缩成一团睡 D、蒙头睡
50、指导较小幼儿系扣子的方法是（ ）
A、自下而上 B、自上而下 C、从中间系起 D、随便系
51、被子应折成（ ）
A、长条形 B、薄片 C、桶状 D、豆腐块
52、穿脱衣服时，保育员应该督促较大的幼儿（ ）
A、自我检查 B、练习穿衣 C、把鞋穿好 D、整理被子
53、为了方便管理，每个婴幼儿的服装应该有（ ）
A、正反面标记 B、班级标记 C、所在园标记 D、姓名标记
54、幼儿园书籍的摆放应该在（ ）
A、高处 B、柜子内 C、架子上 D、箱子内
55、设计保育员工作记录表格时，要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐，应该以记录方便、省时、（ ）为目 的。
A、格式正确 B、可行 C、省力 D、详细
56、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是（ ）
A、记录儿童的行为表现 B、描述全班儿童的活动情况C、记录教师的教育情况 D、解释儿童的行为表现
57、每周伊始，保育员要了解本周的（ ），根据目标的要求，做好前期的准备
A、周教育目标及每日教育活动的目标 B、教师的教育内容 C、活动内容 D、周教育目标
58、废纸板、毛线头等材料是（ ）的玩具和材料。
A、表演游戏 B、建构游戏 C、美工活动 D、语言活动
59、电视、录像等是（ ）的玩具和材料。
A、语言活动 B、象征性戏 C、建构游戏 D、表演游戏
60、（ ）的正确与否，对婴幼儿身体的正常生长发育会产生极大的影响。
A、行为 B、身体姿势 C、交友 D、习惯
61、婴幼儿正确的卧姿主要有右侧卧睡和（ ）等。
A、平卧睡 B、仰睡 C、左侧卧睡 D、蒙头睡
62、婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、（ ）抖腿和两脚不能放正等。
A、胯松懈 B、双脚呈内八字或外八字 C、上下肢不协调 D、跷二郎腿
63、在纠正婴幼儿不正确姿势时，保育员不能总盯着孩子不正确的姿势，也要（ ）
A、耐心地讲道理 B、善于发现他们出现的正确姿势，并及时给予表扬
C、注意教育家长，使之也能对儿童做出提醒 D、注意看儿童的反应
64、保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作应在婴幼儿到室外进行活动时（ ）。
A、做好下一个活动的准备 B、做好室内卫生 C、为其穿好衣服 D、为班里开窗通风
65、学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和（ ）两方面决定的。
A、其知识经验 B、教师的教育 C、游戏本身的特点 D、发展水平
66、下列游戏属于创造性游戏的是（ ）。
A、表演游戏 B、音乐游戏 C、体育游戏 D、教学游戏
67、有规则游戏是指在游戏中有（ ）的游戏。
A、目标 B、明确规则 C、结果 D、固定玩法
68、应根据幼儿的（ ）选择和指导游戏。
A、兴趣 B、需要 C、年龄特点 D、游戏特点
69、对有规则游戏的指导要求保育员做到（ ）；激发游戏的情绪。
A、了解幼儿的特点和需要 B、与教师互相配合 C、精心设计和选择游戏 D、做好家长工作
70、按（ ）分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。
A、时间 B、内容 C、性质 D、地点
71、做好转换环节的工作应注意（ ），一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。
A、组织好转换环节 B、重视转换环节 C、尽量减少转换环节 D、尽量增加转换环节
72、在指导学前儿童学习时保育员应（ ），充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
A、做好充分的准备 B、选择不同形式的活动 C、选择合适的学习内容 D、做好精神准备
73、（ ）是协助教师组织婴幼儿活动的注意事项之一。
A、调动儿童的活动积极性 B、与儿童共同游戏
C、教给孩子知识 D、及时与教师和家长沟通，了解孩子的真实情况
74、组织外出活动或（ ），要清点人数，防止婴幼儿丢失。
A、吃饭 B、区域活动 C、交接班 D、教育活动
75、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是（ ）。
A、人工通风 B、电扇通风 C、空调通风 D、扇子通风
76、为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合婴幼儿的年龄特点，都必须符合（ ）。
A、教师的要求 B、孩子的要求 C、家长的要求 D、基本的卫生要求
77、体温表是用来（ ）的仪器。
A、测量室温 B、测量室内湿度和温度 C、测量户外温度 D、测量体温
78、（ ）是用70%的酒精或白酒加水一倍稀释，然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。
A、药物降温法 B、酒精擦拭降温法 C、自然降温法 D、冷敷法
79、将普通肥皂削成圆锥形，蘸少许温水，慢慢塞入肛门，利用肥皂的机械刺激，引起（ ）。
A、排尿 B、无便意 C、排便 D、无尿意
80、婴幼儿每日进餐的次数为（ ）。
A、5次 B、除4餐外另加2次加餐 C、除3餐外另有2次加餐 D、3餐
81、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组积各类教育教学活动的能力和（ ）。
A、组织游戏的能力 B、与家长沟通的能力 C、布置美化环境的能力 D、良好的人际沟通能力
82、晨检中“三问”是指（ ）。
A、像家长了解婴幼儿在家的饮食 B、向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况
C、向家长了解婴幼儿在家的睡眠和吃药的情况D、向家长了解婴幼儿在家是否吃饭、是否洗脸、是否主动穿衣
83、指导幼儿使用抹布的方法是（ ）。
A、一抹到底，不翻面 B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布
C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布 D、擦一张桌子更换一次抹布
84、（ ）是制定生活制度的依据之一。
Ａ、根据夏季的天气特点 Ｂ、根据婴幼儿的名字 Ｃ、根据婴幼儿的性别 Ｄ、根据地区特点和季节变化
85、婴幼儿入园前健康检查的主要内容：有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿( )完成的情况等。
A、身高 B、预防接种 C、感冒疫苗 D、体重
86、婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次;1 ~3岁的婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每年体检（ )，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。
A、四次 B、三次 C、二次 D、一次
87、外耳道异物如果是( )，可用强光接近婴幼儿的外耳道，或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。
A、沙子 B、石子 C、非生物性异物 D、生物性异物
88、在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、脉搏的变化和( )来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。
A、走路是否正常 B脸色是否正常 C、话语的多少 D、瞳孔变化
89、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A、抽象性 B、直接性 C、概括性 D、知觉性
90、流感发生后，彻底开窗的时间为( )。
A、3分钟以上 B、5分钟以上 C、10分钟以上 D、15分钟以上
91、3岁后幼儿排尿训练的内容包括( )。
A、用动作表达尿意 B、排尿时穿脱裤子卷裤脚 C、用哭声表达尿意 D、就地排尿
92、幼儿园教育工作计划是指( )为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。
A、教师 B、家长 C、教育者 D、社会
93、指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是正确的教育目标；选择教育内容；( )；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。
A、创设教育环境 B、了解儿童的想法 C、激发儿童的兴趣 D、准备玩具材料
94、在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和( )。
A、准备 B、活动的内容 C、活动的方法 D、注意事项
95、在活动结束后，保育员要（ ）进行反思，为今后的教育工作提供依据。
A、对自己的组积形式 B、对自己的教学内容 C、对自己在活动中的表现 D、对自己的教学方法
96、社会性是指人们之间的社会交往、( )、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。
A、形成正确的观念 B、良好的性格 C、形成良好行为习惯 D、建立人际关系
97、婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的教育，（ ），保护自己不受伤害或少受伤害的能力培养等。
A、会说什么东西能灭火 B、自我保护意识的培养 C、知道自己的名字 D、同学名字
98、教会婴幼儿识别（ ）的食物和饮料的简单方法，以及防烫、防噎、防呛、防咬舌等的知识。
A、腐败变质 B、便宜 C、优质 D、高级
99、保管幼儿园物品应（ ）。
A、做记录 B、定期将实物与记录进行核对 C、清点实物 D、检查实物质量
100、职业道德是指人们在（ ）过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、从事工作 B、从事某种职业、履行其职责 C、劳动 D、履行其职业职责
101、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（ ）。
A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感
102、婴幼儿常见的脱臼是（ ）。
A、肩关节半脱臼 B、肘关节半脱臼 C、肩关节脱臼 D、肘关节脱臼
103、乳牙的作用是（ ）。
A、练习刷牙 B、美观 C、促进颌骨发育 D、说明生长发育的情况
104、（ ）能预防婴幼儿泌尿系统感染。
A、从后向前擦屁股 B、睡前不盥洗 C、充足饮水 D、清洗外阴的毛巾不用消毒
105、婴幼儿耳廓（ ），容易生冻疮。
A、狭窄 B、脂肪少 C、娇嫩 D、薄
106、对待无意说谎的幼儿应该做到（ ）。
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做 B、当面揭穿其诺言 C、不纠正 D、严厉批评幼儿
107、肥胖容易使婴幼儿产生（ ）。
A、孤独感 B、合群感 C、容易被孩子们接受 D、愉快感
108、自我意识就是人对自己和（ ）的认识。
A、自己的身体 B、他人 C、他人心理 D、自己心理
109、幼儿（ ）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。
A、表达 B、语言 C、语音 D、书面语言
110、下列属于幼儿基本情绪的是（ ）。
A、认知 B、感觉 C、记忆 D、快乐
111、（ ）反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。
A、蒙台梭利 B、福禄贝尔 C、欧文 D、陈鹤琴
112、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的（ ）。
A、奠基阶段 B、起始阶段 C、基础阶段 D、准备阶段
113、保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和（ ）。
A、电脑知识 B、外语知识 C、教育技能等实践知识 D、教学方法等知识
114、（ ）是使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在。
A、主动学习 B、能与小朋友一起玩 C、丰富多彩的活动 D、做好家长工作
115、幼儿园保育和教育的主要目标是：（ ），增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
A、配合幼儿游戏 B、帮助家长照顾孩子 C、经济利益 D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
116、幼儿园扫瓷砖地应该用（ ）。
A、干扫帚 B、湿扫帚 C、干沙子 D、湿沙子
117、保育员每日清洁工作的次数为（ ）。
A、一次 B、贯彻全天，随脏随擦 C、两次 D、三次
118、盥洗室卫生应注意地面（ ）。
A、清洁、潮湿 B、清洁、干燥 C、随使用湿墩布擦 D、随时用干墩布擦
119、冬季的正常室温是（ ）℃。
A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、25
120、幼儿的生活空间需要大量的新鲜空气，是因为（ ）。
A、幼儿肺泡大 B、幼儿呼吸的无效空间小 C、幼儿园不容易传染疾病 D、缺氧会影响幼儿脑的发育
121、毛巾的消毒方法是（ ）。
A、84消毒液浸泡5分钟 B、蒸汽消毒5分钟 C、煮沸5分钟 D、洗涤剂浸泡5分钟
122、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（ ）。
A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟
123、清洁工具应（ ），用后清洗，并保持干燥。
A、给幼儿使用 B、一物多用 C、专用 D、混用
124、采用煮沸消毒的时间是（ ）。
A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟
125、蒸汽消毒是用（ ）进行的消毒。
A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜
126、使用石灰乳消毒粪便的时间是（ ）。
A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时
127、漂白粉乳液可用于（ ）的消毒。
A、稀便 B、稠便 C、痰 D、呕吐物
128、配制消毒液中使用的工具应注意（ ）。
A、放盥洗室 B、放活动室 C、按要求放置在幼儿拿不到的地方 D、放操场
129、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该（ ）。
A、打扫寝室 B、打开水 C、叠放压风被 D、帮助幼儿叠被子
130、药品登记表中不能没有（ ）。
A、药效 B、成分 C、副作用 D、药名
131、给婴幼儿点眼药水的方法是( )。
A、用左手食指、拇指用力分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3~4滴
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3~4滴
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮。让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1~2滴
D、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮。让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1~2滴
132、协助保健医生体检包括（ ）。
A、指导体检的程序 B、测身高 C、测体重 D、协助保健医做记录
133、保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是（ ）。
A、先发菜和汤，现盛饭 B、先发饭和汤，再盛菜 C、同时发放在一个碗中 D、行盛饭菜，再盛汤
134、婴幼儿进餐时保育员应该（ ）。
A、讲故事 B、大声聊天 C、安静地照顾婴幼儿吃饭 D、批评幼儿
135、婴幼儿进餐出现（ ）行为，说明有问题。
A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量实然降低 D、吃饭快
136、炎热的夏季保育员应（ ），确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶
137、补充饮用水应注意（ ）。
A、让幼儿抬水 B、让幼儿旁观 C、避开幼儿 D、放在幼儿活动区
138、幼儿喝水时不应该（ ）。
A、安静喝 B、小口喝 C、小口尝试 D、说笑打闹
139、婴幼儿（ ）的喝水习惯是正确的。
A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水
140、久坐便盆对婴幼儿的不利影响是（ ）。
A、可以把便盆当椅子坐 B、最终能排出大便 C、肛门脱出 D、排便时间长
141、婴幼儿大小便后，保育员应督促（ ）独自冲厕、洗手。
A、中大班幼儿 B、小班幼儿 C、2岁幼儿 D、2岁以下幼儿
142、婴幼儿睡眠的正确姿势是（ ）。
A、左侧卧 B、右侧卧 C、跪卧 D、趴卧
143、穿袜前应让（ ）。
A、袜尖朝向自己 B、袜尖朝向前方 C、袜跟朝向前方 D、袜跟朝向左
144、被子应折成（ ）。
A、长条形 B、薄片 C、桶状 D、豆腐块
145、保管幼儿园物品应（ ）。
A、做记录 B、定期将实物与记录进行核对 C、清点实物 D、检查实物质量
146、记录（ ）的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童情况。
A、全班儿童的情况 B、体弱儿童的情况 C、个别儿童的情况 D、淘气儿童的情况
147、记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用情况和（ ）；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；需要维修和更换的设备情况等。
A、室外活动的设备、物品和材料 B、室内活动的设备、物品和材料
C、体育活动的设备、物品和材料 D、外借的设备、材料和物品的使用情况
148、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是（ ）。
A、记录儿童的行为表现 B、描述全班儿童的活动情况 C、记录教师的教育情况 D、解释儿童的行为表现
149、儿童表演服装属于（ ）的设备和材料。
A、音乐游戏 B、探索活动 C、象征性游戏 D、建构游戏
150、量瓶、烧杯等各种容器是（ ）的玩具和材料。
A、象征性游戏 B、建构游戏 C、探索活动 D、语言活动
151、橡皮泥是（ ）的玩具和材料。
A、表演游戏 B、象征性游戏 C、建构游戏 D、语言活动
152、在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的）（ ），应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。
A、责任感 B、目标意识 C、劳动意识 D、工作意识
153、保育员在纠正婴幼儿不良姿势时要针对婴幼儿姿势的不同情况，采取集体提醒、（ ）的方式纠正婴幼儿不正确的姿势。
A、并向教师汇报幼儿情况 B、个别辅导 C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势 D、小组教育
154、保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助（ ）并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。
A、教师设计场地 B、婴幼儿分组 C、婴幼儿检查服装和鞋帽 D、教师取放物品
155、（ ）是幼儿园室外活动的大型设备和材料。
A、转椅 B、玩沙、玩水等使用的小桶和小铲等 C、拱型圈 D、羊角球
156、保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应（ ），配合教师做好各项工作。
A、调动儿童的活动积极性 B、熟悉活动的内容与要求
C、认真完成教师布置的临时任务 D、注意观察婴幼儿的反应
157、（ ）是学前儿童学习的主要方式之一。
A、模仿 B、上课 C、参加培训班 D、读书
158、创造性游戏是儿童（ ）、创造性地反映生活的游戏。
A、及时地 B、全面地 C、自觉地 D、主动地
159、在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏，（ ）并在孩子需要时给予适当的指导。
A、与孩子一起游戏 B、及时解决儿童的游戏冲突
C、了解儿童游戏的真实情况 D、做好游戏结束的准备工作
160、学前儿童通过观看、倾听、品味、（ ）、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而行动的经验进行学习。
A、游戏 B、练习 C、闻嗅 D、摆弄
161、在指导学前儿童学习时保育员应充分发挥（ ）的作用，满足孩子的不同的学习需要。
A、上课 B、练习 C、不同形式的活动 D、榜样
162、（ ）应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
163、选购婴幼儿玩具时，（ ）是应重点注意的事项之一。
A、避免选购对婴幼儿的身心健康可能会造成不良影响的玩具 B、注意玩具是否牢固
C、注意玩具的大小 D、注意玩具是否是塑料制品
164、对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要（ ）。
A、放在教室 B、丢弃 C、放盥洗室 D、上交保管
165、（ ）一般分为药物降温和物理降温两种。
A、降温措施 B、吃退烧药 C、人的体温 D、体温
166、在蹭破皮肤的处理中，首先要观察（ ），是处理的步骤之一。
A、伤口的深浅 B、皮肤 C、手 D、脚
167、在划伤、切伤的处理中，在伤口周围用75﹪的酒精（ ）消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎，是处理划伤、切伤的步骤之一。
A、由里向外 B、由外向里 C、在四周 D、在纱布
168、在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应（ ）。
A、用布包扎 B、凉干 C、立即去医院 D、用棉花包扎
二、判断题
（ ）1、父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使用适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
（ ）2、幼儿学习系鞋带的年龄为2~3岁。
（ ）3、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
（ ）4、幼儿喝水多时,应多唤醒遗尿幼儿,以防遗尿。
（ ）5、因为婴幼儿的大脑皮层容易兴奋,所以组织婴幼儿活动的内容不应该过难。
（ ）6、婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
（ ）7、玩教具应该帖上标签分类摆放。
（ ）8、学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。
（ ）9、体温表是用来测量体温的仪器,又叫体温计。
（ ）10、认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。
（ ）11、咽部异物的处理中,最好用镊子取出异物，切不可以采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深,出现危险。
（ ）12、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
（ ）13、 图书的消毒方法是翻晒3~6小时。
（ ）14、给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。
（ ）15、学前教育机构的场所应该是动态的，可以时时根据教育的要求而有所改变，而不能一成不变。
（ ）16、物理降温时体温降至37.5℃即可。
（ ）17、视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。
（ ）18、所谓精神环境是指在一个组织内部，组织成员所拥有的价值观念，行为规范与思考方式等方面的特征的总和。
（ ）19、只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
（ ）20、婴幼儿预防接种后发高烧是正常现象。
（ ）21、有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。
（ ）22、在呼吸道传染病多发季节，应不开窗。
（ ）23、活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿的健康。
（ ）24、服药后的婴幼儿应安静片该。
（ ）25、允许不喜欢喝白开水的幼儿喝甜饮料。
（ ）26、应指导3岁以下婴儿端起水杯，慢慢喝水。
（ ）27、洗手时应尽量避免水流进婴幼儿的袖口。
（ ）28、发现幼儿尿床后，保育员应该唤醒幼儿。
（ ）29、穿裤子后应将内衣塞入裤腰。
（ ）30、选购婴幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项
（ ）31、《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责
（ ）32、职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
（ ）33、饭菜太热可以端到室外通风处。
（ ）34、分发餐具应在餐前5-10分钟。
（ ）35、有人参观餐室时孩子食欲好。
（ ）36、婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。
（ ）37、无论婴幼儿排便是否成功，保育员都应给予鼓励和表扬。
（ ）38、婴幼儿洗手应使用流动水。
（ ）39、保育员按照婴幼儿的动作快慢、睡眠时间长短、体质等分成若干组，先后上床睡觉是较好的组织方法。
（ ）40、各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行探索活动常用的设备活动材料。
保育员理论知识练习题 参考答案
一、选择题
1、B 2、C 3、C 4、D 5、B 6、D 7、C 8、C 9、C 10、D
11、D 12、D 13、B 14、B 15、B 16、D 17、A 18、C 19、D 20、D
21、D 22、A 23、D 24、C 25、A 26、A 27、B 28、C 29、D 30、A
31、D 32、C 33、B 34、A 35、A 36、B 37、C 38、D 39、A 40、B
41、A 42、C 43、C 44、B 45、A 46、B 47、A 48、D 49、A 50、A
51、D 52、A 53、D 54、C 55、C 56、D 57、A 58、C 59、A 60、B
61、B 62、A 63、B 64、D 65、C 66、A 67、B 68、C 69、C 70、B
71、C 72、C 73、A 74、C 75、A 76、D 77、D 78、B 79、C 80、C
81、D 82、B 83、B 84、D 85、B 86、D 87、D 88、D 89、C 90、D
91、B 92、C 93、A 94、D 95、C 96、D 97、B 98、A 99、B 100、B
101、A 102、B 103、C 104、C 105、B 106、A 107、A 108、D 109、B 110、D
111、D 112、A 113、C 114、C 115、D 116、B 117、B 118、B 119、B 120、D
121、A 122、C 123、C 124、C 125、D 126、D 127、B 128、C 129、C 130、D
131、D 132、D 133、D 134、C 135、C 136、D 137、C 138、D 139、A 140、C
141、A 142、B 143、B 144、D 145、B 146、C 147、D 148、D 149、A 150、C
151、C 152、B 153、B 154、C 155、A 156、D 157、A 158、D 159、C 160、C
161、D 162、B 163、A 164、D 165、A 166、A 167、A 168、C
二、判断题
1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、√
11、√ 12、√ 13、√ 14、√ 15、√ 16、× 17、√ 18、× 19、× 20、√
21、× 22、× 23、√ 24、√ 25、× 26、√ 27、√ 28、√ 29、√ 30、×
31、× 32、× 33、× 34、× 35、× 36、× 37、√ 38、√ 39、√ 40、√
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