夸夸我的家人(社会、语言)

发布时间:2020-02-25 23:31:30   来源:文档文库   
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夸夸我的家人(社会、语言)

中班 下学期

活动目标:

1、 知道自己有一个幸福美满的家庭,萌发爱家、爱父母长辈的情感。

2、 能积极、大胆地在集体面前夸夸自己的家人。

3、 了解家庭成员取得的成绩,充满对家人的自豪感。

(一) 活动准备

用纸箱做一个小电视机。争取人手一张家人的获奖证书、

(二) 活动过程:

1、 教师以栏目主持人身份出现在电视机中,引起幼儿对活动的兴趣。

——提示语:我是《夸夸我家人》的栏目主持人。今天我请来了中二班的小朋友,请他来介绍自己的家庭,夸夸自己的家人,大家掌声欢迎!

——同龄班的幼儿夸自己的家人,幼儿凝神欣赏。

——提问:刚才中二班的小朋友怎样夸自己的家庭,夸自己的家人呢?

——根据幼儿的回答,教师适时梳理。

2、 幼儿介绍自己的家庭,介绍家人获得的荣誉。

——自由介绍,并和同伴交流,教师巡回听,提醒幼儿在介绍时说明:

自己叫什么名字?家里都有谁?他们有什么本领?会做些什么?家人在一起喜欢干什么?

今天带来了谁的奖状?奖状是在什么活动中获得的?看到自己的家人得到了荣誉和奖状,心里有什么想法?愿意为自己的家庭做些什么?

——幼儿上台介绍。

3、 教师与幼儿分享自己的家庭。

4、 教师小结:我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在各自的工作岗位上都取得了很大的成绩,我们应该好好向他们学习,努力为自己的家庭争光。

活动建议与提示:

1. 如果幼儿比较拘谨的话,可将第二和第三环节对换,教师先示范,幼儿在模仿,如果幼儿比较活跃,则可以请幼儿先讲。

2. 请幼儿把“我家的趣事“画下来,在作品栏中展示,增进家庭的情感。

3. 建议家长事先向孩子介绍子及获奖证书的由来。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/564713a169dc5022aaea00cb.html

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