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高中物理说课稿模板
高中物理说课稿模板
发布时间:2023-07-20 17:57:54 来源:
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高中物理说课稿模板(为师范大学生与教师应聘设计)
概述:重要的是说为什么这样教,要求教师
说出设想和做法所运用的教育教学理论,所
根据的心理学规律、认识规律和学生的实际。
一、教材分析
1
、教材的地位、作用和特点
从前后联系来看,有利于巩固学生对……的认识。在理论推导过程中的……有利于强
化学生
对
的认识。在讲解例题时,对推理方法、思维起点的分析,为今后
打下了
必要的埋伏。起到承上
启下的作用。
教材的安排的目的:教材的这种结构能较好地突出理论与实践的统一,使学生明白
物理规律
既可以直接从实验得出,也可以用已知规律从理论上导出。
2
、教学目标
知识、技能目标:学习物理基础知识和基本技能;了解物理与现代生活、社会生产、
科学技术等的密切联系和重要应用。
在本节课之前,学生已有了……的初步知识和实验基础,学生一般能较熟练地掌
握……,这就从理论上和实验上为学生理解…
.
奠定了比较坚实的基础,因而本节课的一个
目标
是:……。
通过运用……解决……问题,使学生初步领会……
•
的基本思想,规范学生……良好习惯。
能
力、方法目标:观察能力、实验能力、思维能力、自学能力。综合应用能力;训练
科学方法;培养
创新精神;发展个性和特长。
通过计算机模拟培养学生的推理及想象能力
;
培养学生应用数学知识解决物理问题的能力
;
在讨论归纳中
,
锻炼学生的语言表达能力。
设计能力:师生共同活动,应用……知识,设计出……;
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精选文档
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实验操作能力:让学生通过动手实验,学会使用……,并总结出……的方法和规律,
从而提高
学生的动手能力。
可编辑
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等效替代法的基本思想。树立等效观点,建立等效思想
不断发现矛盾,激发动机,提出问题,
进行思考、实践、修正、提高,从而培养学
生的创造思维方法。
有利于培养观察和分析实验现象的能力以及理解问题的能力。
这节课有利于培养学生实验能力,理解问题的能力,应用数学知识解决物理问题的
能力。
情感、态度目标:激发学习兴趣;关心环境、能源、卫生、健康;辩证唯物主义;
爱国主义;
培养社会责任感以及勤奋、坚毅、合作等仗品德。
可以实现实事求是、坚持内容与形式的统一的辩证唯物主义思想教育。作画法求合
力要规范,
可以培养学生严谨认真的科学态度和作风。
让学生体会到生活中处处蕴含物理知识,物理就在身边,从而进一步培养学生学习
物理的兴
趣。
坚持事物的量变达到一定程度时,必然会引起质变的辩证唯物主义思想教育,可以
培养学生严
谨认真的科学态度。
3
、教学重点
成功的演示实验能使学生获得丰富正确的感性认识,严密的理论推导能使学生获得
必要的理性
认识,正确深入理解……概念和决定……的因素能使学生定性地认识……的缘
故。以上措施能使学
生从不同角度深入理解……
•
的关系。
正确深入理解……的特点和……的关系。
正确确定思维入手点,
是分析……问题的两个
关
键。
4
、教学难点
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抽象思维尚处于起步阶段
二、
说教法:
情景激学法(创设问题情境,引发学习兴趣,调动学生的内在学习动力,促使学生
主动学
习);目标导学法(明确学习目标,使学生学有方向,有的放矢,促使学生积极探
索、发现);演
可编辑
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/54b6da701b5f312b3169a45177232f60dccce701.html
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