2010 年北大 615 传播学综合知识(传播学理论与方法)真题
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2010年北大615传播学综合知识(传播学理论与方法真题
一、名词解释（每题6分，共30分）1、观察研究法2、编码/解码理论3、公共领域4、“两级传播”模式5、移动媒体
二、解答题（每题15分，共60分）
1、简述20世纪90年代以来媒介效果研究的新进展
2、分析组织传播中的丰裕媒介（RichMedia）和匮乏媒介（LeanMedia）的特性
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及使用策略
3、个人差异对传播效果有很大影响。试用一个传播学理论分析传播过程中的个人差异。
4、什么是采访？什么是深度访谈？分别从事前准备、访问过程、资料处理、分析过程谈谈采访和深度访谈的差异。
三、论述题（每题30分，共60分））
1.请说明为什么在定量研究中要进行定类、定序、定距、定比等变量的区分？在传播学研究中，请举例说明抽
样调查和内容分析的研究对象分别有哪些？
2.由于手机网络中**站泛滥，有关“手机色情”的话题成为社会关注的焦点。2009年11月16日，全国“扫
黄打非”办公室针对一些手机网站制作、传播淫秽色情信息活动不断蔓延的情况，下发了《关于严厉打击手机
网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。
关于2013年北京大学考研初试考点考场安排和考试用具的通知
根据教育部研究生入学考试考场规则要求：考生迟到15分钟后，不得参加当次科目考试，交卷出场时间不
得早于考试结束前30分钟，考生交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。全国统一咨询热线：400-6998-626专业课教师咨询QQ：
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